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第28卷增刊 教学耐『究 V01.28
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浅析三维CAD造型技术
在工程制图教学中的应用
刘斌徐昌贵王晶张磊
(北京工商丈学机械自动化学院,北京100037)
[摘要1随着三维CAD技术在现代设计中的广泛应用及传统工程制图教学中问题的出现,为适应2l世
纪人才培养需末,本文提出应加强三维CAD技术在工程制图教学中的应用。丈章针对传统教学.三雏建模技
术及二者的结合等问题作出了详尽的分析,力图通过三雒造型技术与传统工程制图教学结合训练,优化教学效
果,改变传统的以知识传授为中心的教学模式,引八学生自主学习的能力培养模式。
[关键词】 三维建模,工程制图,传统教学模式,能力培养模式。
【中图分类号】THl26[文献标识码] A 【文章编号] 1005一.634(2005)SO一0022-03
技术进行结合,优化教学效果,改变传统的以知识
0引言
传授为中心的教学模式,引入学生自主学习的能力
工程制图技术是近代工业革命的产物,其研究 培养模式。
内容是如何用二维平面图形来表达空间三维形体,
l传统的二维工程制图
并将二维图形作为一种规范的技术文件进行设计
并指导生产和进行技术交流。对于工业社会的发展 由于手段和技术的限制,传统的工程图样是以
和进步起到了相当大的作用。 一组二维平面投影图来表达三维形体,度量性好,
作为一门工科基础谍程,工程制图的教学体 但直观性较差,绘制和阅读图样都需进行大量的
系20世纪50年代传承于苏联,几十年来整体变化专业训练。为了能够正确清晰地表达三维形体,相
小人,甚至连章节的名称都有了相对固定的模式。 关专业的学者和技术人员花费了大量的精力和时
随着科学技术的发展,尤其是计算机技术的飞跃, 间,制定了繁多的工程图样表达标准和规则。教学
使得数宁化技术在产品的设计研发阶段发生了根 中,为了帮助学生建立二维投影的表达规则,通常
本性变革,并将其与工艺、制造等阶段整合为一 要进行几十甚至上百学时的专业训练,并且在后续
体。现代制造技术离不开优良的工程设计,计算机 的课程和实践环节中,又不断地强化二维工程图样
图形学的发展和应用又为现代工程设计奠定了坚 的表述技术。在此过程中,往往会忽视或淡化了人
实的基础。传统的工程制图教育在教学体系、教学 类的三维构思模式。
内容、教学方法等诸多方面却难以适应21世纪人 在传统的工程制图教学中,常会遇到下述几个
才培养的需要,培养出来的学生滞后于社会的发 比较典型的翊题:
展。因此工程制图教学必须进行变革,而其中阻计
1.1投影原理和规则问题
算机图形学(CG)为主线的制图课教学改革目前已
对于初学者而言,形成良好的投影概念,正确
成为国内外图学改革的焦点。随着以计算机图形学
把握投影原理和规则,是学习好工程制图的关键。
为基础的三维造型技术的
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