地质学专业综合课程研修式教学改革--以变质矿物微区成分研究的论文为例.pdfVIP

地质学专业综合课程研修式教学改革--以变质矿物微区成分研究的论文为例.pdf

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地 质 学 专 业 综 合 课 程研 修 式 教 学 改 革 ——以变质矿物微区成分研究为例 郑常青 吉林大学地球科学学院,长春130061 摘要:专业综合课程是为地质学理科校内基地班高年级开设的专业选修课程,以 专题内容和综合训练区别于一般的专业课。该课程以提高学生地质基础研究的素养为 核心,教学中采用了研修式教学模式。即通过教师指导、学生自主学习、研修,以阶 段性课程论文 (读书报告)形式,讲解、表达学习体会,回答教师和学生提出的置疑, 教师讲评并指出进一步研修的方向。本文介绍了专业综合课程的设计思想和研修式教 学的具体做法及效果。 关键词:专业综合课程;研究型学习;基础研究能力训练;研修式教学模式 }地质学基地班在 应具有内容和训; 1;教学内容应包 j范围;教学方法 开修式学习,能, 司样为必备配套支 本分配如下: 百 (单斜辉石 亭研究 毫大青山地f 兮 变 化分 析 生赤』L,匕廿^ F钟咒州蠡伞慨惑; 寸间内快速了解某一 孝术交流创造了机会 基,可以启发、唤醋 b:3.增长了阅读: 方面的进步。这j 动,这或者与学 .没有教学借鉴 j:教学在教学内名 闻颢暑 沸不一0

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