有理数运算讲学案.docVIP

有理数及其运算 第一部分 温故 一、填空 1.若|m－1|=m－1,则m_______1；若|m－1|m－1,则m_______1；若|x|=|－4|,则x=_______. 2、若a＞0，b＜0，且|a|＜|b|，则a+b一定是（ ） A.正数 B.负数 C.非负数 D.非正数 3、下列结论正确的是（ ） A.若|x|=|y|，则x=－y B.若x=－y，则|x|=|y| C.若|a|＜|b|，则a＜b D.若a＜b，则|a|＜|b| 4、如果abcd＜0，a+b=0，cd＞0，那么这四个数中负因数的个数至少有（ ） A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 5、若ab≠0,则的取值不可能是（ ） A. 0 B. 1 C. 2 D. －2，则a＞b; D、若0＜a＜1，则a＜ 7、已知ab0,试求的值。(5分) 8、已知a是最小的正整数，b的相反数还是它本身，c比最大的负整数大3，计算(2a+3c)·b的值. 9、若2a4,化简|2－a|+|a－4|. 10、（1）若=1,求x. （2）若= －1,求x. 第二部分 精讲精练 （3）在（1）（2）的条件下，点A、B、C开始在数轴上运动，若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时，点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动，假设t秒钟过后，若点B与点C之间的距离表示为 BC，点A与点B之间的距离表示为AB．请问：BC-AB的值是否随着时间t的变化而改变？若变化，请说明理由；若不变，请求其值． 变式训练 1.电子跳蚤落在数轴上（向右为正方向）上某点K．第一步从K0向左跳1个单位到K1，第二部由K1向右跳2个单位到K2，第三步有K2向左跳3个单位到K3，第四步由K3向右跳4个单位到K5…按以上规律跳了100步时，电子跳蚤落在数轴上点K100表示的实数为2008．电子跳蚤的初始位置K0表示的数是多少？ 变式训练 变式训练 1.绝对值的几何意义可以借助数轴来认识，一个数的绝对值就是数轴上表示的点到原点的距离，如|a|表示数轴上a点到原点的距离，推广而之：|x-a|的几何意义是数轴上表示数a的点之间的距离，|x-a|+|x-b|的几何意义是数轴上表示数x的点到表示数a、b两点的距离之和．（1）已知|x-1|+|x-2|=4，求x的值；（2）|x-3|+|x-2|+|x+3|的和的最小值为 2. ．阅读材料：我们知道，若点A、B在数轴上分别表示有理数a、b，A、B两点间的距离表示为AB．则AB=|a-b|．所以式子|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的距离．根据上述材料，解答下列问题：（1）若|x-3|=|x+1|，则x=（2）式子|x-3|+|x+1|的最小值为（3）请说出|x-3|+|x+1|=7所表示的几何意义，并求出x的值． 【例4】已知||x|-|x-4||+||y+2|-|2y+x-3||=0，求x-y的值． 变式训练 1. 已知|2-b|与|a-b+4|互为相反数，求ab-2007的值． 【例5】计算 (-)-(-)+(-)+(-) （-0.5）-（-3）+（+2.75）-（+5） 49+(－78.21)+27+(－21.79) （6 【例6】计算 (－27)÷9 (－6)÷(－4)÷(－1) （－0.25）÷(－)×(－1) （－3.5）÷×(－) (－7－2)÷3 (－7)÷3－20÷3. 【例7】已知x2=(－2)2,y3=－1,求：(1)x×y2003的值. (2)的值. 变式训练 1. .已知，x为有理数，则代数式的值为 。 2. .观察下列等式，,,,…等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?猜一猜可以得出什么规律,并把这种规律用等式写出来。 3. 已知；； ；． （1）猜想填空：； （2）计算： 【例8】计算 1.-12008-×[|-2|3-12+（-2）3] 2. -|-3+2|+|-|2+（-）2×（-1）9×（-2）3 【例9】用科学记数法记出下列各数：（1）314000000；???????????????????（2）0.000034． 变式训练 1.用小数表示下列各数：（1）2×10-7；（2）3.14×10-5；（3）7.08×10-3；（4）2.17×10-1． 2. 下列用科学记数法表示的数，把原数表示出来．（1）1×106????????（2）2.89×105??????（3）-3.02×107????（4）5.36×104