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生活中常见的盐第一课时.doc
生活中常见的盐
科目 化学 教师 班级 九年级( )班 课题 生活中常见的盐 课型 新授课 课时 第1课时
教学目标 知识 认识几种生活中常见的盐,知道氯化钠的用途,学会粗盐初步提纯的操作方法。 能力 让学生通过阅读教材相关部分内容,培养学生归纳整理之势的能力;通过探究粗盐的初步提纯从中培养学生的观察能力、分析问题能力、实验操作能力。 情感价值观 通过具体实验,即学会粗盐提纯的基本操作,又消除了前面阅读整理知识的单一性,同时增加了学习化学的兴趣。通过相关图片的展示,培养学生热爱社会热爱生活的情怀。 教学重点教学难点教学方法教具准备教 学 过 程引
入
新
课 讲
授
新
课
【讨论】如何判断酸碱盐,有什么规律?
酸:由氢离子和酸根离子构成
碱:由氢氧根离子和金属离子构成
碱:由金属离子和酸根离子构成
【讲解】
快速判别酸碱盐的方法:
酸:第一个字母为H,不是水和双氧水就是酸
碱:最后两个字母是OH
盐:其他的为盐
【练习】
根据化学式,说说哪些是盐?
NaHCO3 、KOH 、HNO3、 K2CO3 、 NaNO3 H2CO3、Mg(OH)2
学生分组讨论完成任务。
【师生合作】
展示一个未完成的表格,师生合作填空,将复习旧知和学习新知有机结合。
俗称
食盐
纯碱\苏打
烧碱\火碱
双氧水
盐酸
化学式
Na2CO3
分类
盐
酸
俗称
大理石
胆矾\蓝矾
小苏打
生石灰
熟石灰
化学式
分类
【指导阅读】
这节课我们一起来学习常见的盐,请大家阅读教材有关氯化钠的知识。思考下列问题:
1、工业用盐含有什么而有毒?
2、盐与食盐是否同一物质?什么是碘盐?
3、食盐有哪些重要用途?
【课件展示】
1、氯化钠的用途
(1)生理活动 (2)调味品 (3)医疗
(4)农业 (5)腌渍品 (6)消除积雪
2、氯化钠的制法
(1)直接开采法 (2)海水晒盐法
(3)盐井水煮盐法 (4)盐湖水煮盐法
3、氯化钠的产地
【讲解】
氯化钠在自然界的分布很广,海水、盐湖、盐井、盐矿中都蕴藏着大量的食盐。人们通过晾晒海水或者煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去其水分,得到含有较多杂质的氯化钠晶体——粗盐。将粗盐再次经过加工提纯及可得精盐。
【讨论】
1、粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不可溶性杂质(泥沙等),可通过哪些步骤来出去这些杂质?
2、过滤器的准备和过滤操作时应注意哪些问题?
【讲述】粗盐提纯的步骤
1.称量
2.溶解
3.过滤(一帖二低三靠)
4.蒸发
5.称量
6.计算产率
【提问】
在溶解、过滤、蒸发都用到了玻璃棒,它的作用分别是什么?
溶解:搅拌,加速固体的溶解
过滤:引流
蒸发:防止液体受热不均匀,液滴飞溅
随笔与反思 课
堂
练
习????????????????,②??????????????。
???(2)漏斗中液体的液面应该(填“高”或“低”)???????? 于滤纸的边缘。
??? (3)蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是?????????????;等到蒸发皿中出现???????????????????时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,移去蒸发皿时应使用的仪器是??????????????????。
随笔与反思 课
小
结 拓
展
探
究 课
后
作
业 板书设计 第十一单元
课题1 生活中常见的盐
氯化钠
1、化学式:NaCl,俗称:食盐
2、食盐的用途
3、粗盐提纯的步骤
称量、溶解、过滤、蒸发、称量、计算产率 随笔与反思
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