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  • 2017-08-20 发布于江西
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基层卫生人员学历教育教学管理调查与研究.pdf

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基层卫生人员学历教育教学管理调查与研究 ’ 赵杰荣1,赵杰英: (1.濮阳市卫生学校,河南濮阳457000;2.长垣赵堤中心医院,河南长垣453418) 摘要:基层卫生人员培训集学历教育、职业教育和成人教育为一体,培训对象具有年龄和学历结构跨度大、技术岗位种类 多、知识结构层次悬殊、理论基础参差不齐的特点,且培训质量要求高。为使这些乡村医生通过培训顺利获取学历和执业资 格证书,我们开展了基层卫生人员学历教育教学管理调查与研究,尝试集体备课、分层教学,组织职业证书考试与教学相结 合的课题研究。以更新教学方法,探索出改革传统j教学管理模式,进一步完善教学常规管理机制的系统管理办法。 关键词:基层卫生人员;学历教育;教学管理研究 中图分类号:(;720 文献标识码:B 基层卫生人员培训是实施科教兴国、科教兴农,较好地解 决“三农”问题的一项重大举措。我校作为豫北地区基层卫生人 员学历教育培训基地之一,在改革管理模式、创新管理办法的 未从事过专业技术工作,本次培训是零基础、零起点。 基础上。潜心思考,反复论证,制定了“基层卫生人员学历教育

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