班级合唱比赛在中等职业学校学生管理中的作用.pdfVIP

教 学 管 理 ChinaEducationInnova：t：io：n：Hera：ld矗●U： 班级合nlJ；l：赛在中等职业学校学生管理中的作用 霍学英 (河北省唐海县职业教育中心 河北唐山 063200) 摘 要：通过对当前我国中职学校学生管理工作的现状，中职学校学生管理者努 力搭建班级合唱比赛平台，使全体学生接受全面的训练， 提高其综合素质，从而稳定学校秩序，丰富学生的课余生活，使校 园充满生机，推动校 园文化建设，让学校出现健康发展态势。本文将结合 班级合唱比赛分析其在中职学校学生管理中的作用。 关键词：合唱比赛 中职学校 学生管理 中图分类号 ：G421 文献标识码 ：A 文章编号：1673—9795(2012)04(b)一0233--01 1 中职学校班级学生管理的现状 人共事 ，遇事有豁达 的心理 。因此 ，就是要 齐统一外 ，合唱时还要学生学会配合 ，要求 当代中职学生个性张扬 、思想开阔，感 花大气力培养学员的团队意识和 团队精 充分调动手 、口、眼、心 、主要是耳朵的积极 情丰富、人生观和价值观都存在着一定的 神。使 中职生 自觉意识 到21世纪 的职业劳 性，仔细倾听、互相兼顾，共同来培养学生 转 变 ，接受新 鲜事物 快 。他们来 自五湖四 动者具备 团队意识和 团队精神的重要性 。 的注意力 、协调合作力 、自控力，来规范学 海 ，拥 有着 不同的生活 习惯和 个性 。他们 2．4提高学生的综合素质 生的 日常行 为 ，为更好地 适应 企业 岗位 的 正值从不成熟到成熟的过渡期 ，缺乏 自我 通过选 曲、分析 、音乐伴奏 的制作 、创 需求 。 约束力、判断力和控制力 ，问题 多、难管 。 编 、设计演唱形式 、声部安排 、指挥与领 唱 (3)通过合唱训练让学生 明白指挥的每 凡职教教师都清楚 ：中职生是被管者 ，只 的选拔、组织排练、声音练习、队形排列 、舞 个动作符号 ，努力做到 自己的表现均在指 要服从命令上课不捣乱就行 。这样 的管理 美设计 、合作表演 、展演比赛等每个环节 ， 挥的动作下完成 ，做到一切行动听指挥 ，明 体制和理念严重地禁锢 了学生的思想 、束 让每个学生都置身于音乐 、认识乐 曲、感 白：不管什么群体活动只要有正确指挥才 缚 了学生 的能力 ，上课学生睡觉现象严 知、表现其艺术美 ，学生不仅在思想上受到 能步调一致 ，取得辉煌战绩 ，学生有 了约束 重。长此以往 ，人才市场 “垃圾 ”成堆 ，社会 一 定的教育、在美的感受 中得到美 的熏陶 自己的能力和 自控能力 ，使学生的纪律性 进步谈何 容 易? 外 ，更主要的是学生的组织 、沟通、协调 、合 得到 了加 强。让学生 走向工作 岗位 更好 的 作、想象 、创新、鉴赏、表现 、自信、竞争力等 服从主管领导 ，顺利完 成各项上级交给 的 2班级合唱比赛在中职学校学生管理 等各种综合能力和素质都得以展示和大幅 各项任务 。 中的作用 度的提高。跟踪调查结果显示 ：在学校经常 (4)通过组织合唱训练让学生亲身体验 2．1促进职校生的身心健康发展 参加 合唱训练的学生走进社会时 ，他们的 到按时到岗到位 、用 顽强的毅 力坚 持每次 中职生 的表现欲望非常需要通过 不同 适应能力都较强 ，工作积极进取 ，与上下级 训练 的重要性 ，队员们刻苦训练和每次精 的方式来张扬 、宣泄。班级合唱比赛作为有 沟通顺畅 ，工作业绩不错 ，不少学生成为工 彩的表演构成 了我校一道独特亮丽 的风 效的载体 ，通过举办班级合唱比赛 、多次争 作能手、部门负责人。具备这样素质的人才 景 ，诠释团结就是 力量 、众人划桨开大船的 取参加社 团演 出活动的机会 ，给学生提供 是社会非常需要的人才 。 真正含义。 一 个展示 自我 、展现才华的平台 ，通过合唱