数学教学中如何培养学生自主探究的能力.pdfVIP

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数学教学中如何培养学生自主探究的能力.pdf

学.i罘{辅导 如何上好数学中考前的第一轮复习课 ~ 谈谈我在第一轮复习中的几点做法 @陈应梅 摘要 :中考从某种程度上说是学生成长过程中的一个分水岭,三年 比如,我在复习分解因式时是这样做的: 的学习就为了一次考试。作为教师,特别是毕业班的教师,一定要担负 1.定义 在理解教材的基础上,我黑板 上显示的是 :多项式一因式 起带学生走进知识殿堂的重任,而中考前的第一轮复习工作是所有工作 乘积,下面写上一个具体的例题。 的重中之重。 2.常用方法 ①提公因式法。先分析公因式 ,如2a和4a的公因式 关键词 :中考 ;复习;数学;第一轮 ;系统知识;针对性 是2a.。然后再讲怎么提,例题:2a +4a,(a+b) +2a+2b; ②公式法。a一b=(a+b)(a—b),例题:x2一y2,4a2—9b,(a+ 如何备战中考一直是中学教师关注的话题 ,也是学校领导很关心的 b)0一(a—b);a+2ab+b :(a+b),a2—2ab+b =(a—b),例题 :x 一 件事情。每年到了新课快上完时,毕业班的老师都要着手准备 “中考 +2xy+Y,4a一12ab+9b。易错点例题 :x。+2xy—Y。,此种题型一大 备考方案”,把如何复习、分几轮复习、复习多长时间以及复习些什么、怎 部分学生会认为符合完全平方公式,这主要是对知识只是简单记忆 ,没 么讲都写的清清楚楚,恨不得把复习工作放到一串有号码的盒子里 ,然 有准确理解,通过这个易错题让学生清楚完全平方公式的两个平方项符 后挨个打开,盒子开完了,工作也结束了。这样的复习方式很稳,老师喜 号一定要相同。 欢,领导放心。但是,在这样中规中矩的复习过程中,第一轮复习就显得 (1)分解因式的步骤 :先提公因式后用公式,注意分解完全。 非常重要,否则后面的复习将会收效甚微。如何更好的开展第一轮的复 (2)补充:十字相乘法。当二次三项式能写成X+(P+q)x pq的 习工作,我就 自己所教学科和 自己的经验谈谈我的几点看法。 形式时,可以分解成 (x P)(x q),简单补充分组分解。这里的补充是 一 、 教师要选准教材,梳理考点,把握方 向。带学生完善知识体系,打 为了消除学生的焦虑心理,因为在后面的大量练习中,会有一些题 目用 好坚实的知识基础 到这两种方法,学生做题发现不会,他就会怀疑 自己的知识没有把握,从 初中三年学生正处于青春期,逆反心理很严重,有很大一部分同学 而产生焦虑的情绪,不利于后续复习。 在上课过程 中并没有学好相应的知识,复习时老师会有学生根本没学过 我用的复习资料是万唯教育的 《面对面》,在课本里这个知识点一共 的感觉,所以,第一轮复习应以“梳理知识脉络,构建知识体系”为主。在 有十一个题,有单独用一种方

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