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秘书处社会实践方案.doc
关于自习室优化实践方案
学校/学院:聊城大学数学科学学院
实践团队名称:自习调查小队
服务队队长:
团队成员:
实践地点:山东省聊城大学
实践时间:2012年1月2日 至 2012年1月4日 (共 3天)
指导老师:刘东莲
一、实践名称:
大学生自习室优化方案
实践背景
近期正是大学学习氛围最浓厚的考试月,图书馆的自习室座无虚席,但是教学楼自习室的学生人数相对来说却较少,针对这一情况我们自习调查小队展开了本次调查,以找出优化自习室的方法,为同学们提供更好的学习环境。
实践目的
1、通过对我校在校生自习地点选择情况的调查,向我校在校大学生及相关人员了解学生自习地点选择情况、原因等。
2、通过调查,找出学生对自习地点的要求以及现行自习地点存在的不足,向学校有关部门提出合理化建议,从而为学生提供一个更好的自习环境,使大学生自习质量得到进一步提高。
3、通过本次社会实践活动,提高自己及小组成员的观察能力、实践能力以及问题分析能力,使自己成为一个全面发展的合格大学生。
四、实践流程
准备好调查问卷100份,在图书馆自习室和各学院的教室随机调查,请同学填写问卷。统计完后汇总结果,进行数据分析,对图书馆自习室和教室自习室提出更有利于学习的意见。
五、调查问卷
1、.你觉得哪里最适合学习?
自习室
图书馆
寝室
其他
.你一般会在哪个时间段自习
在空闲时间段
早晨
中午
晚上
其他请选择你一般会在哪个时间段自习
.你经常占座吗
经常
偶尔
不占
看情况 .你觉得最好的解决自习室占座问题的办法是*
增加座位数量(开设更多教室)
采取强硬方法禁止
进行集中公开关于此的教育
默默忍受,自己也占
.你觉得最令你憎恶的自习室行为是什么*
不停地说话
用各种各样的东西占座
和情侣在自习室
开门关门动静很大
手机响
其他 你觉得有必要设立通宵自习室吗*
很有必要
可以考虑
没必要
看情况(比如快考试期间)
A、太少 B、太多 C、刚好
8.你对自习室的整体满意度
A 非常满意 B满意 C一般 D不满意
9.您一周去图书馆自习室自习的次数是?
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