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咨询工作流程图及注解
一、流程图
注解
1、基本情况包括:孩子上几年级了?哪所学校的?孩子总体成绩怎样?目前学校里哪些科目相对较弱?这些科目里的哪些知识点掌握的不好?在家里孩子会积极主动的学习吗?等
2、根据家长给出的信息,深入的和家长进行交流。
更详尽地了解家长及学生情况。学生方面主要包含孩子的辅导经历、在校表现及成绩、家中表现、性格特点、爱好特长、学习方法以及学习习惯、作业完成习惯,现年级阶段特点等方面去沟通;家长方面可以涉及如何管理孩子学习、现年龄段的孩子有什么特点、家庭教育的方式方法等话题,沟通比较顺利的情况下,进一步沟通家长的工作、住址、家庭情况等等(了解各方面情况尽量少用开放性问题)。
3、在清楚、全面、完整地了解
常规班课的介绍
基本信息:1)NCE教学特色:寓教于乐的教学模式、专用教材特点、学习方法和技巧的教授、教学体系完备---中小学全科培训、交互式电子白板授课;
2)小班教学优势:老师能够照顾到班里的每个学生、有利于学生集中注意力、提高听课效率、经常有机会回答问题、锻炼孩子的自信心、缓解人多说话时的紧张情绪等;
3)优秀的全职中外教队伍:经验丰富、幽默有爱、发音标准纯正、对孩子认真负责;
4)展示历年教学成果:配合着中高考高分榜、孩子的同学等;
家长咨询完如未确定报名,可以邀约试听,让学生免费感受NCE的课堂气氛,做好试听登记,如果家长不登记,可以告知“每周都有试听名额限制,如果不登记,名额满了就不给安排试听了,不管怎样,先让孩子体验一下”。如果家长做好试听登记确定试听,提前和相应班课老师说明学生情况、注意事项等,并在课堂上对孩子“特殊关照”一下。试听结束后,及时跟踪回访,尽快让学生报名。
如果家长学生对试听不满意,找出原因之后沟通,及时跟踪回访。 如果实在争取不了,可以后期再跟踪,比如期中期末考试前后、寒暑假期间、节假日期间等时间节点。
家长到访,起立站好,面带微笑,主动问好,
请家长就坐,为家长倒一杯水
各分校区
总 部
展示历年教学成果
NCE教学特色
常 规 班 课
VIP 一 对 一授 课
推荐适合学员的课程
询问家长有关学员基本情况,咨询师做记录
小班教学优势
优良师资队伍
为家长做初步咨询做好记录,然后将信息转交一对一咨询师
转为1对1咨询师接待
报名,转为后期维护
未确定报名,邀约试听,填写试听登记
试听成功
试听失败
及时回访,适时邀约试听
新学员报名,进入后期维护
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