自我成长报告.docVIP

追求内心的和解 冯娜娜 本人现年26岁，为追求内心的和解和对心理学的热爱，让我走上了学习心理学之路。大学四年的专业学习，让我拥有了较为踏实的心理学基础知识，目前在新疆轻工职业技术学院任食品工程系的辅导员，主管学生的心理疏导和心理健康方面的教学工作。虽然工作繁忙，可我依然从内心坚守着对心理学一份眷恋。因此，趁这次赴西南大学进修参加汉语骨干教师培训之际，想将自己的心理学理论和实践层次做一个更高的提升。 成为一名合格的咨询师，为他人抚平心灵的困惑是我的使命感驱使。这种使命感不仅促使我成为了一名教师，更影响着我和我身边的人。 正文： 一、自我成长分析 （一）我的心理发展史家庭的责任感。青年期是我人生的高峰期，，也。大学生活是在快乐、充实中度过的，各种类型的活动，自我不断发展。前所未有的自信和对人生价值的深刻认识和感悟。5·12，做为一名心理学专业的学生，了解了灾区惨重的情况义不容辞的请求到灾区去。可是学校多方联系，考虑到本科水平不能够完全胜任，并没用后续情况。由于学校也是灾区，学院为同学普及了很多知识并做了许多PTSD方面的培训。长期跟着老师从事咨积累了不少经验，重灾区的病患转移后，在老师的督导下让我和另一位同学接纳了三医院的灾区转移病患。通过一段时间的治疗我发现，仅仅有对病患的关爱和仅有的心理咨询技能是不够的，不断积累各种案例的经验才能应对一些你不能掌控的情绪处理和问题解决。毕业回家后一个星期，我又遇到了家乡的7·5事件，我立刻报名参加了心理志愿者救助。经过短暂的培训，分到了血站安置点做心理抚慰。经过一个半月的抚慰，我收获很大，特别是对于家庭当中孩子的处理，我有了很深的体会。一个天灾，一个人祸。却让我在其中看到了心理咨询的优质与劣质究竟能够为我们的病患起到多大的作用。同时，经历了两次重大事件，让我对心理咨询有着深深的使命感。7·5事件不光让我在经验和经历上有所收获，更得到了宝贵的爱情。患难之中见真情绝对是真实的写照，更是对一份真诚爱情的考验。也因此，我与爱人之间更多了一份珍惜和默契，让我和爱人更加坚定选择对方的信念。同时，7·5事件的发生让我和家人之间关系迅速缓解，从之前一直感觉到的疏离走向了亲密，再也没有了埋怨和距离感。只要他们还在我身边，我觉得已是恩赐。之后我走向了梦想已久的学校，担任了辅导员和兼职教师的岗位，并承担有关心理健康和心理相关科目的教学工作，有了更多的锻炼机。爱情上有了美好的结果，建立了自己的小家庭。与爱人之间的患难让我们更加珍惜彼此，他为人忠厚、踏实内敛不浮夸与我的个性有互补有相似，共同的爱好也使我们之间多了许多话题，亲密的关系和顺畅的沟通交流让我的婚姻生活的幸福无比，使我有了更强大的心理能量。同时，我也觉得大学时期的知识结构比较凌乱，知识内容已经逐渐过期。想更加充实自己，仅仅靠读书还不够，必须充电。今年，由于新疆与西南大学的对口支援，我申请以少数民族骨干教师培训计划的机会来到西南大学进修心理学专业。 经过四年的心理学知识系统学习，两年的社会历练。正在进行的一年进修，让我更加坚定了对心理学所载有的使命感。学习心理学同时帮助我和我周围的人，让我觉得非常欣慰并感动。但我深知心理学知识是需要不停努力、不断向前，自己在一些地方还需要继续加强：1、完善人格，积极、乐观、学会坚持3、修炼境界，心态平和4、不断精益求精5、学会感恩，帮助他人，快乐自己一个多血质倾向的人，拥有外向、热情、感性、幻想、敏感、怀疑、不稳定的人格特征。自认为拥有的个最好品质是：真诚、善良、理解、、。过于敏感，太在乎别人对自己的看法。我具有成为一个合格心理咨询师的条件首先，我具备成为一个合格心理咨询师的个性品质：在心理健康的状况下，我的情感丰富但稳定，处事比较，语言表达能力较强，为人随和热情具有亲和力，尊重他人，而且具有强烈的责任心和爱心。 　　其次，培养了我敏锐的观察力、洞察力并善于思考，关注他人的感受。不断的经验总结让我知道有些技巧的实用性，例如真诚、温暖、、引导等等这些都是最基本的咨询技术，所以我具有一定的实践经验。、从客观现实看，我所关注的教师、学生群体的心理问题令我担忧 　　作为一名一线的教育，我切身体会到教师们那种巨大的职业压力。为长期高负荷的工作，使这些教师无暇料理家人的生活起居，更没有时间和精力关注自己的子女的学习和成长，久而久之，快乐从工作和生活中渐渐淡去。很难有时间静静地读一本书，不能及时了解新事物，更新知识，教学水平常常停滞不前。情绪不良时会无意识地把学生当成发泄愤怒和不满的替罪羊，学生就会对老师产生抵触情绪，更严重的是会被学生投射到未来的人际交往上。 　　在这种的刺激之下，我决定如果有条件，希望能在系统内部开办希望找到、自我调节的最佳方式同仁们提供心理援助，（二）从业的特长和方向 1、青年心理健