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2005.9.22 师资培训 心理咨询师国家职业资格培训教程心理咨询技能部分变动与教学经验交流祝卓宏 博士中科院心理研究所zhuzhuohong@126.com 主要内容 三级心理咨询师咨询技能部分变动 三级心理咨询师咨询技能部分变动 三级心理咨询师咨询技能部分变动 三级心理咨询师咨询技能部分变动 二级心理咨询师咨询技能部分变动 二级心理咨询师咨询技能部分变动 二级心理咨询师咨询技能部分变动 二级心理咨询师咨询技能部分变动 心理咨询师咨询技能部分变动 咨询技能部分教学经验交流 咨询技能部分教学经验交流 咨询技能部分教学经验交流 咨询技能部分教学经验交流 咨询技能部分教学经验交流 咨询技能部分教学经验交流 咨询技能部分教学经验交流 * * 一、三级心理咨询师咨询技能部分变动 二、二级心理咨询师咨询技能部分变动 三、咨询技能部分教学经验交流 第三节 个体心理咨询方案的实施 第三节 心理咨询员的团体咨询技能 第二节 制定个体心理咨询方案 第二节 心理咨询员的个体咨询技能 第一节 建立咨询关系 第一节 确立咨询目标与 制定咨询方案 新版教材 试行教材 第四单元 共情 第四单元 制定咨询方案 如何寻找切入点 、制定心理咨询方案 第二单元 热情 第二单元 全面把握求助者基本情况 第五单元 积极关注 第三单元 真诚 第三单元 分析心理问题的类型和程度 第一单元 尊重 第一单元 建立良好咨询关系 尊重、温暖、真诚、通情达理 新版教材 第一节 建立咨询关系 试行教材 第一节 确立咨询目标与 制定咨询方案 第四单元 咨询案例记录与整理 第二单元 正确运用咨询技术 内容反应技术、情感反应技术 解释技术 第二单元 制定咨询方案 第三单元 咨询效果的初步评定 第一单元确定咨询目标 第一单元 正确运用倾听与问话技术：倾听技术、问话技术、鼓励和重复技术 新版教材 第二节 制定个体心理咨询方案 试行教材 第二节 心理咨询员的个体咨询技能 第十二单元 必要的转介 第十一单元 咨询关系的匹配 第十单元 案例整理与保管 第七单元 阶段小结和效果巩固 第八单元 咨询关系的结束 第九单元 咨询效果的评估 第六单元 合理情绪疗法 第五单元 阳性强化法 第四单元 识别和处理移情 第三单元 识别和处理阻抗 第二单元 影响性技术：八项技术 第一单元 参与技术：八项技术 新版教材 第三节 个体心理咨询方案的实施 试行教材 第三节 心理咨询员的团体咨询技能 第四节 团体咨询 第二节 个体咨询技能 第三节 总结与巩固 第二节 团体咨询技能 第一节 个体心理咨询技能 第一节 确立咨询目标与制定咨询方案 新版教材 试行教材 第八单元 远期疗效评估 第七单元 求助者中心疗法 第六单元 认知行为疗法 第四单元 模仿法 第五单元 生物反馈法 第二单元 冲击疗法 第二单元 确立咨询目标 第三单元 把握咨询各阶段的特点 第三单元 厌恶疗法 第一单元 系统脱敏法 第一单元 深入了解求助者的有关材料 新版教材 第一节 个体心理咨询技能 试行教材 第一节 确立咨询目标与制定咨询方案 第七单元 灵活运用咨询方法 第六单元 掌握非言语行为 第五单元 实现匹配与必要的转介 第四单元 克服阻碍咨询的因素：沉默现象的处理 、多话现象的处理 、正确认识依赖 、移情的处理 、阻抗的来源与克服 第三单元 妥善使用干预技术 具体性技术及运用、面质技术及运用、内容表达技术、情感表达技术、 自我开放技术、指导技术、解释技术 第二单元团体心理咨询方案的实施 第二单元 启发引导求助者独立思考 第一单元 团体心理咨询方案的制定 第一单元 调动求助者内在的积极因素 新版教材 第二节 团体心理咨询技能 试行教材 第二节 心理咨询师的个体咨询技能 团体咨询中期咨询师容易犯的错误 影响团体治疗的因素 团体过程中指导者的职责 第四节 团体咨询 团体咨询的人数 第三单元 客观评定咨询成效 第二单元 结束咨询关系 第一单元 小结阶段成果 新版教材 试行教材 第三节 总结与巩固 整体改变 二三等级递进显著，技术与方法并重， 三级掌握更多技术，团体咨询不要求， 二级掌握更多方法，兼学习团体咨询。 熟悉教材，明确知识要点 消化内容，达到融会贯通 结合生活，教学生动活泼 传授经验，练习临床技术 阳性强化法和REBT 掌握原理和使用范围 阻抗的4种表现类型 沉默的6种表现类型 多话的7种表现类型 移情的2种表现类型 咨询关系的5种态度 咨询目标