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《 新闻报道策划 题 目: 《我的音乐故事之考研篇》广播节目策划 院系名称： 专业班级： 学生姓名： 学 号： 《我的音乐故事之考研篇》校园广播站节目策划 节目构想 同学们现在已经进入大三了，大三是个十字路口。有的同学选择毕业后工作，而有的同学则选择考研继续深造。选择工作的同学面临的是激烈竞争的社会，而选择考研的同学则面临的是学习的种种压力。而我们这档节目主要是针对考研的同学的。意在为我校同学详细讲解考研的流程，利弊，并为同学提供解决困难的方法，减少考研的压力。并丰富校园广播站的节目内容，使我校校园广播站更加贴近学生的生活学习。 节目名称 《我的音乐故事之考研篇》 节目对象 河南工业大学准备考研的大学生和正在为考研而奋战的同学们 节目类别 交流访谈类节目 播出形式 播读稿件、案例分析、访谈、交流、聊天、播放音乐等 节目长度 40分钟 播出频率 采用间隔两天的播出频率 播出时段 周一、周三、周五和周日的中午12点到13点 预期效果 通过让同学们收听这档节目让同学们认清楚考研的利弊，使得同学们对考研有一个深层次的认识，不再为考研而考研，明确考研的目的。让广大同学走出考研的压力及消极情绪，积极向上的面对考研的困难，并取得好的成绩。 经费预算 校园广播是校园内的公益类节目，而我们这档节目也是为学生服务的，因此可以联系校园广播站减免支付时段费用。所以本档节目的主要费用主要是赠送同学们考研资料的费用，这部分费用可以才用联合考研机构解决，这里我就不再具体讲解。此外还有播音员的薪酬，相关资料数据的收集费用等等。 1、时段费用 0---50元 2、播音元薪酬 50元 3、考研资料 200元 4、数据收集 50元 共计 350元 十一、制作团队 本档节目制作团队主要是制作的核心人员，有编辑负责相关内容的采集和整理。导演和策划负责整个节目的步骤和流程。另外还有广播站的人员还有相关的老师。广播站出专门广播人员配合完成节目内容，每期节目各学院同学积极配合，定期邀请特邀嘉宾如心理健康中心的老师和考研的同学。 十二、节目内容 采用幽默风趣、生动活泼、轻松自然的主持风格，话题选择应该是和广大同学密切关注的、与大学生考研生活息息相关的话题； 设为四个栏目：《考研信息》、《考研故事》、《心灵音乐》、《考研有约》 　　1 、节目版头：广播站制作特定的宣传节目并配合音乐，主持人简单的介绍及问候。这部分要特别注意，因为节目开头往往是关系到节目能否成功的重要因素。如果开头处理不好那就无法吸引同学收听，节目的效果也会大打折扣。 　　——二分钟左右 　　2、 进入《考研信息》栏目。介绍国内有关考研信息的新闻以及考研的步骤、时间、专业选择、学校的最新信息，考研班的情况（如需赞助可以在这里介绍赞助方的考研班信息以作宣传，但是选择必须最具实力的考研班，为广大同学负责）。 　　——5分钟左右 　　3、进入《考研故事》栏目,在这里可以事先征集同学的考研故事及考研心得并在网上查些考研的故事，还有励志故事。节目内容的编排可以有两种形式：1，直接念出同学们的考研故事，并附带同学的学院班级姓氏，增加故事的亲近感。2，把同学的故事加以编排和总结，形成一个统一的故事，以虚拟主人公的日记形式念给大家听，在结尾处感谢提供考研心情的各院同学。 　　——十分钟左右 　　4 、进入《心灵音乐》栏目。音乐以2首为准，第一首根据考研故事的喜怒哀乐进行选择，第二首可以中间穿插一些励志的短句，和幽默的故事，放松同学的紧张心情。第一首可以是哀伤的，但是第二首必须是喜悦的励志的欢快的。因为考研同学的心情很紧张，我们的节目必须要给同学安慰，鼓励。 　　——十分钟左右 5 、进入《考研有约》栏目。首先主持人介绍嘉宾，可以是心理健康教育的老师，也可以是考研的同学，或者是不考研的同学对考研同学的支持。然后针对考研的故事，进行具体的心理分析，这要求主持人阅读相关的心理书籍，并对消极的情绪进行消除及解决。 　　——十分钟左右 　　6、 进入节目的尾声。主持人和听众朋友们问候告别，再一次关注本期节目的主要内容，提醒听众朋友下次的节目播出时间。