推进高校学报快速发展途径研究.pdfVIP

I第六届全国核心期刊与期刊国际化、网络化 作者简介：师高康，农业部《农村财务会计》编辑部，北京朝阳区农展馆南里11号农业部大楼，100125 传真E-marl：nccwkj@agri．gov．ol。 推进高校学报快速发展的途径研究 吴凌霄 (《石河子大学学报》编辑部，新疆石河子832003) 摘 要：学报是学术期刊的主要形式。高校学报．是展示高校学术水平的主要窗口、是塑造学校形象、创建学校品牌 的重要组成部分。其数量多、覆盖面广、影响较大，在知识传播和评价、创新理论、服务社会等方面都具有不可替代的 作用。然而近年来。一些高校学报的发展遇到了一些困境，如稿源不充足，栏目设置零散无特色，读者群较少，所裁文 章专业深度欠佳等问题，直接影响学报的发展。因此。高校学报要正视这些问题，及时总结经验教训，立足现实，转变 观念、与时俱进，在组稿、专家审稿，特色栏目设置等方面上有所改革和创新，最大化地发挥其社会功用。 关键词：高校学报；发展途径；学报 目前高校学报的发展遇到了一些困境，如稿源不充足、栏目设置零散无特色、读者群较少、文章专业深度欠佳等 问题，直接制约着学报的发展。因此，高校学报要正视这些问题，及时总结经验教训，立足现实、转变观念、与时俱 进，在组稿、专家审稿、特色栏目设置等方面上有所改革和创新。最大化地发挥其社会功用。 1组稿 稿件质量是提高期刊影响力的根本。据笔者统计，通常被同行较多引用的论文有三类：论文反映了学科的热点和 生长点；高质量高水平的学术论文；学科有争议的论文和论题。稿件的质量和研究范畴是学科论文能够被较多引用的 一个最基本的要素【l】。一般来讲，高校学报的稿源比较丰富，组稿方式单一，多数是坐等投稿，这种组稿方式很难真正 组到一流的学术论文，进而影响学报的快速发展。 因此，编辑应创新组稿方式，大胆地走出去。所谓“走出去”有两层意思：其一，编辑在校内，应主动与科研主 管部门联系，时刻关注重大科研项目及其承担者，有计划地向他们组稿：其二，编辑应当经常关注一些高水平的学术 年会、研讨会，了解社会热点问题，结交专家学者，随时组稿。总之，各个学报应根据其实际情况制订相应的政策， 以推动学报快速发展。 1．1质量第一，内外稿并重 长期以来，编辑都有一种意识，学报刊登校内老师的文章是首要的，其次才是校外老师的文章。并且认为刊登 大量的外稿会影响学报为本校教职员工服务的功能。无可否认，在高校学报成立之初，这种编辑意识在一定程度上保 障了本校教职员工的利益，也在一些方面促进了学报的发展。但我们必须看到，高校学报作为传播科研成果、传播知 识和信息的商品，必然具有外向性，具有为全社会服务的功能。特别是随着改革开放的不断深入，各高校交流日益频 繁，学报的发展相应进入另一个时期“开放办学报”。 在这种情况下，我们就必须改变传统的编辑意识，坚持质量为第一要素，内外搞并重。事实上，刊登外稿并不会 影响学报为本校教职员工服务。相反。由于刊登的外稿质量较高，可以起到以外促内、以外带内、内外互动，有利于 …■嘲甄圃 本校教师开阔视野，汲取营养，提高自己的科学研究能力和论文写作水平，促进师资队伍建设和教学、科研、管理水 平的提高。较高质量的外稿使学报品味和学术含量提高，最终效果是展示学校的实力和影响力，也为学校吸引人才， 扩大生源发挥直接或间接的作用121。因此，应当正确处理内稿与外稿的关系，坚持质量第一的原则，这样既能选到优秀 的稿件，又能给校内作者增加压力，促使其提高稿件质量，同外稿比高低，进而提高其学术水平。 1．2经常与学校内外科研部门联系，关注社会的重大科研项目，并积极组稿 由于基金论文的比例是期刊评价的一个重要指标，因此，编辑应当改变过去“坐等投稿”的观念，走出编辑 部，密切了解学校内外的科研、教学动态，有针对性地组稿、约稿。 笔者建议，首先，编辑应从学校教学科研部i-lcb积极组稿。高等学校人才荟萃，科研项目来源广泛。一些科研项 目成果不仅反映了本地区最新的学术成绩，有的还是国家级项El，刊发这些最新的学术成果，一定会吸引相关学者的 关注、投稿，进而形成良性的循环，提高学报的影响力。 其次，编辑要真正走出去，从国家社会或自然科学基金项目中组稿。通过网站查询获取某个时期某位专家正在从 事研