卫生保健专业的定位与毕业生发展前景.pdfVIP

保健专业的定位与毕业生发展前景 刘振义，郑扬 (汕头市卫生学校，广东汕头515073) 摘要：卫生保健专业是时代的产物，专业名称的演变和专业定位的变化，反映了社会发展和需求的变化。卫生保健专业学 生有着广阔的个人发展空间，在农村大有用武之地，有畅通的执业医师之路，有强劲的继续教育支持。卫生保健专业在校学 生应正确把握自己，珍惜机会，坚定专业理想，明确就业定位，树立积极的学习态度，掌握科学的学习方法。 关键词：卫生保健专业；定位；乡村医生；执业医师 中图分类号：G633．92 文献标识码：A 随着我国医疗卫生事业的发展，卫生保健专业正在从医学 业水平上有了很大的提高。医士专业毕业生受到社会的普遍欢 教育中逐步淡出。这一变化有着自身发展的内在规律。处在这 迎，全部实行统一分配，主要在城乡各级医疗机构就业，在很大 一变化期的卫生保健专业学生，尤其是2001年以后入学的在 程度上缓解了临床医生严重不足的矛盾。 校生，在这一变化中努力寻找自己的定位，不免为前途感到担 忧。从时代发展的角度出发，认真解读国家有关文件，有助于认 院新增医疗技术队伍逐渐以本科、专科学历毕业生为主体。与 识卫生保健专业的社会定位，明确毕业生的发展前景。 1卫生保健专业是时代的产物 生保健”目标的贯彻，城市化进程对社区卫生保健工作提出更 1．1专业名称的演变反映了专业定位的变化 高的要求，社区医学专业得到大力发展。 改革开放后，我国中等卫生职业教育先后经历了几个发展 阶段，伴随着这一发展，出现了医士一社区医学一卫生保健的 世界的平均水平”。这支队伍为满足人民群众的卫生服务需求， 专业名称演化过程。 保证人民的身体健康，为我国社会主义事业发展作出了重要贡 献。中等医学教育总体规模持续增长，而有效需求量不足，使得 (1)伴随着20世纪80年代中等卫生职业教育的快速发展， 医士专业作为中专的传统重点专业担负着培养面向社会开展 中等医学人才供大于求的矛盾逐渐突出。世纪交替阶段国家采 医疗服务。开展社区卫生保健服务的实用型中等医疗卫生专业 取了一系列重要措施，包括1999年开始进行中等职业学校布 人才的历史重任，学生毕生后分配到各级医疗单位工作，为满 足人民群众不断增长的医疗服务需求作出了积极贡献。 国医学教育改革和发展纲要和中等医学教育结构调整的指 (2)20世纪90年代的社区医学专业，适应社区发展和疾 病综合防治和人人享有初级卫生保健的要求，把培养“掌握本 导意见》。及时进行了中职学校专业设置的调整优化和专业名 专业人才必需的文化基础知识和基本的专业理论知识，具有防 称规范工作。确定中等医学教育结构调整的目标是：压缩规模、 治多发病、常见病、地方病的实践技能和一定的自学能力及分 调整结构、规范办学、提高质量，使中等医药卫生技术人才培养 析问题、解决问题的能力。毕业后在农村、基层从事医疗预防、 与卫生事业的发展相适应。这期间高等医学教育大幅度扩招和 卫生保健工作的实用型中等社区医学防治结合人才”作为主要 中等医学教育严格限制招生规模形成了鲜明的对照。作为卫生 任务，专业定位向临床前期的预防和临床以外的社区卫生保健 中专的传统长线专业，卫生保健专业招生对象在2004年开始 做了明显的扩展。 由初中毕业生逐渐转向在职乡村医生。 2卫生保健专业有广阔的个人发展空间 (3)2000年颁布的中等职业学校专业目录，将社区医学 转换为卫生保健，明确规定了“本专业毕业生主要面向农村医 中等医学教育结构调整的指导意见规定了中专医学类 疗机构、