淄河中学初中一年级生物导学案.docVIP

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淄河中学初中一年级生物导学案.doc

淄河中学初中一年级生物导学案 课题: 被子植物的一生 课型: 复习 课时1 执笔人: 刘延花 审核人:孟献速 备课时间:2007.4.17 上课时间:2007.4.23 复习目标: 记住被子植物的生命周期 知道种子萌发的条件种子萌发的过程. 重点难点: 种子萌发的条件 复习过程: 看本节课本,识记 知识回顾 被子植物的生命周期包括___________、______________、__________、_________、_____________ 种子萌发的环境条件是________________、_________________、______________。 自身条件是胚必须是_______________的,并且是_____________. 种子萌发时,___________________的营养物质转运给胚根胚芽胚轴,随后,________发育,最先突破种皮,形成根,_________伸长,胚芽发育成________________. 在农业生产上,播种前应当测定种子的_______________.发芽率一般在_________以上的种子适合播种. 自我测试 泡在水中的种子不易萌发的主要原因是( ) 种子泡死了 B、缺少空气 C、水会降低温度 D、贮藏的营养物质不溶于水 2、农民在种植大豆前要浸种,原因是种子萌发需要( ) A、一定的水分 B、充足的空气 C、适宜的温度 D、光 3、将子粒完整而饱满的种子分成甲乙两组,在25度左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是( ) A、乙先发芽 B、甲先发芽 C、同时发芽 D、都不发芽 现有200粒种子,在适宜的环境条件下,只有80粒能够萌发,则它的发芽率是( ) A、80% B、40% C、60% D、70% 将大米种到土壤里,长不出幼苗的主要原因是( ) 除掉了种皮 B、胚被破坏 C、胚乳被损伤 D、无适宜的环境 7、玉米种子萌发时,子叶的作用是( ) 提供营养物质 B、转运营养物质 C、发育成叶 D、发育成茎 8、玉米种子萌发出幼苗后,种子空瘪的原因是( ) 被胚芽吸收掉 B、被土壤中的微生物分解掉 C、被胚吸收发育成幼苗 D、被土壤中的其他生物吸收了 9、以下不属于分生区的特点是( ) 细胞体积小 B、具有分裂能力 C、是分生组织 D、细胞迅速身长 10、植物根尖的发育依靠( )组织来产生新细胞 A、保护 B、分生 C、营养 D、输导 自我提高 在4个洁净的罐头瓶上分别写有1、2、3、4的标签,并将罐头瓶放到,然后在4个瓶中各放入2张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀地放上10粒种子,然后按照下表中的处(理方式操作,请分析回答: 编号 1号 2号 3号 4号 内容 拧紧 洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 倒入较多的清水,使种子淹没在清水中,然后拧紧瓶盖 洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 处理方式 置于室温环境中 置于室温环境中 置于室温环境中 放在低温处(如冰箱内) 能够萌发的种子只有_______________ 1号瓶内的种子不能萌发的原因是________________________. 3号瓶内的种子不能萌发的原因是________________________. 4号瓶内的种子不能萌发的原因是_________________________. 如果事先就知道2号瓶里具备了种子萌发所需要的外界条件,那么还有没有必要设置2号瓶?为什么? ___________________________________________________________________. 表中有_________组对照实验,分别是____________________________________. 探究种子萌发的环境条件采用的方法是_________________;测定种子的发芽率采用的方法是____________________. 教(学)后记

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