磁现象、磁场.pptVIP

7.如图所示，a、b、c三根铁棒中有一根没有磁性，那么这一根可能是（ ） A．a 　　B．b 　　C．c 　　 D．都有可能 4、磁力方向 磁体N极所受磁力方向与该点磁场方向一致； 磁体S极所受磁力方向与该点磁场方向相反； 5、磁感线能反映出磁场中磁性强弱。 密 强 疏 弱 S N 1、画出异名磁极之间的磁感线： 练习： N N 2、画出同名磁极之间的磁感线： * 4、小灯泡L标有“6V 6w”字样，R2=3Ω， 当Sl、S2都闭合时，电流表示数为1．2A， 这时小灯泡L正常发光，求： (1)电源电压U (2)电阻Rl的阻值 (3)当Sl、S2都断开时，小灯泡L消耗的功率 （31）5、滑动变阻器R0的滑片位于右端，当开关Sl闭合、S2断开时，电流表的示数为I1，电阻Rl消耗的电功率Pl=2w．当开关Sl断开、S2 闭合时，电流表的示数为I2电阻R2消耗的功率为P2=2W。若I1：I2=2：l。求：(1)R0和R2的比值；(2)开关Sl断开、S2 闭合，滑片位R0中点时，电路消耗的总功率。 （32）5、灯泡L与电阻R并联，已知R的电阻值是L灯泡电阻值的4倍，此时安培表的读数I1=2．5A，若将灯泡L与电阻R串联如图所示，则灯泡L的功率P2=0．64瓦特，求 (1)灯泡L与电阻R串联时安培表的读数I2是多少? (2)灯泡L的电阻R是多少？ 20. (5分)图甲是探究电流一定时，电压与电阻关系的实验电路图。已知电源电压U=15 V;滑动变阻器上标有“20Ω 3A(实际最大阻值略小于20 Ω)，实验中所用的四个定值电阻分别为5 Ω,10 Ω;15 Ω 20 Ω (1)电流表的量程应选______A (2)ab间接人5 Ω电阻时，调节滑动变阻器，使电路中的电流控制在图乙所示的数 值。ab间换接10Ω电阻时，滑动变阻器的滑片应向______端移动，直到电流表的示数为_____A （3)当ab间接______Ω电阻时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都不能得到 实验所要求的数据。为了使这四个电阻都能为实验所用，电路中电流应控制在______A最合理。 0～3 左 0.8 20 0.7 你知道吗? 1、磁体能够吸引桌上的哪些东西？ 2、磁体上各部分的磁性强弱是一样的吗？可以根据什么现象来判断磁体磁性 的强弱呢？指南针是如何得名的? 3、磁极间的相互作用是怎样的？ 4、你有什么办法使普通的铁钉成为磁体吗？ 磁体：具有磁性的物体叫磁体。 试一试 实验1：用条形磁铁渐渐分别接近铁块、铝块、木块、钢尺、硬币、铜丝、大头针、纸片等等。 磁性： 物体能够吸引钢、铁、镍、钴等物质的性质叫磁性。 1、磁体能够吸引桌上的哪些东西？ 南极和北极 磁极： 磁体上磁性最强的部分叫磁极，它的位置在磁体的两端。 注意：每个磁体都只有两个磁极 S极 N极 2、磁体上各部分的磁性强弱是一样的吗？可以根据什么现象来判断磁体磁性的强弱呢？指南针是如何得名的? 同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。 3、磁极间的相互作用是怎样的？ 思考题4：你有什么办法使普通的铁钉成为磁体吗？ 磁化：一些物体在磁体或电流的作用下获得磁性，这种现象叫做磁化。 应用：磁悬浮列车 连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431千米/小时，全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于2002年12月31日首次通车。 磁现象 磁性: 磁体: 磁极: 磁极间的相互作用: 磁化: 物体能够吸引钢、铁、镍、钴等物质的性质叫磁性。 具有磁性的物体叫磁体。 磁体上磁性最 强的部分叫磁极. 南极(S) 北极(N) 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 一些物体在磁体或电流的作用下获得磁性，这种现象叫做磁化。 如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极？ 每一段磁体上仍然有N极和S极 1．用一根铁钉靠近小磁针的N极，它们互相吸引，由此可判断（ ） A．铁钉有磁性 B．铁钉无磁性 C．铁钉可能有磁性，可能无磁性 D．条件不足，无法判断 C 2．钢条靠近磁针的某个磁极时，发现该磁极被排斥，则这钢条 （ ） A．一定具有磁性 B．一定没有磁性 C．可能有磁性也可能没磁性 D．条件不足，无法判断 A 3. 如图所示，两根完全相同的钢棒， 用甲棒的一端靠近乙棒的中间，它们互相吸引，则（ ） A.甲棒有磁性,乙棒无磁