经济管理系2011年工作要点.docVIP

2011年度工作要点 经济管理系 二O一O年十二月十五日 职业技术学院经济管理系 2011年度工作要点 经济管理系在2010年这个年度中，取得了非常丰硕的成绩，结合本部门2010年工作成绩，从实际出发，以专业建设为重点，以课程建设为突破口，以师资队伍建设和管理队伍建设为保障，全面规范教学管理，力争经济管理系2011年度教学建设及相关工作取得更多更好的成绩，编制本学期工作计划要点如下： 一、党务工作 认真学习科学发展观，发挥一个教工支部、四个学生支部和各班级党小组的作用，结合形势适时召开民主生活会，努力做好教师、学生思想工作以及党员的培养工作。预计本年度发展党员数为80名。 二、教学工作 （一）专业建设 1、加强专业内涵建设，培育品牌专业。 结合2010年取得的成绩，并从教师队伍、教学内容、教学方法与手段、实践环节等方面抓好校级、自治区精品专业和品牌专业建设。全力做好重点专业建设，加强会展管理与服务专业的建设。 2、进一步修订和完善教学计划。 （二）打造优秀教学团队 在新批准的自治区级工商管理教学团队的经验上，新申报一个校级教学团队。 （三）课程建设、教材建设 1、进一步推进课程建设。 课程建设是加强专业建设的根本保证。在2010年课程体系、教学内容、教学方法和教学手段改革的基础上，2011年将对全系所有课程进行全面的改革。 具体思路：以精品课程建设为龙头，推动课程改革和课程建设。继续完善人才培养方案，优化课程体系、加强教材建设、改革教学内容和方法以及考试方法，提高现代化教学水平，具体方案如下： （1）根据课程建设规划，完善课程评估管理制度和激励机制，保证课程建设质量。选取2门职业技能鉴定教材进课堂。 （2）精品课程 以体现专业培养特色为目标，以更新、优化课程内容为着力点，加强区级、校级精品课程、重点课程建设，争取再申报3门院级精品课程，2门校级精品课程，申报区级精品课程1门，同时加大力度培育国家级精品课程，精心选择建设基础好、有成长优势和特色的课程，组建建设团队，集体攻关。通过精品课程建设，推动优化师资队伍结构、更新教学内容、创新教学方法和手段。 （3）教学手段 教学手段的改革力求适应现代教育的要求，加大多媒体课件开发力度，推动多媒体辅助教学，使我系开设的必修课程中，多媒体方式的课时比例达到20%左右。同时对于优秀的课件进行奖励，不断提高教学质量和效益。 （4）教学内容 加强课程内容改革力度。每个教研室确定1-2门教改课程。完成课程改革方案的制定，并组织实施。每个教研室要进行1-2项教学方法改革的探索试验，形成改革方案和改革标准。 同时各个教研室要主动将管理学原理、会计学、旅游学概论、市场营销、投资项目评估、导游业务、市场营销学、财务会计学和电子商务9门精品课程最新研究成果引入教学。 （5）考试方法 考试方法的改革要力求做到形式多样，充分体现学生基础知识和实践技能的掌握程度，进一步加大学生实践技能的考核。预计进行20%课程的改革。 2、教材建设 主编、副主编5-10部不同层次的国家级统编教材或教学辅助教材，提高教师的教学研究能力，推动教材建设水平。 （四）师资队伍建设 1、计划录用3名新毕业来校的教师，在安排参加教育理论培训的同时，积极加强课堂教学训练，通过听课评教，召开课堂教学研讨会等形式，尽快提高他们的教学水平。 2、选派4名教师参加短期学习。选派教师3名到企业实践、考察，让教师参与实训基地的建设，鼓励教师参加职业技能培训并取得有关技能考核等级证书。 3、努力提高专业教师业务水平，改革师资队伍学历职称结构 采取内培、外引等多种措施，大力提高教师的专业理论水平和职称层次。 4、多种途径提高教学技能 从本学期开始，开展多种形式的系内教师培训，通过专题讲座、教学研讨会、经验交流活动、外聘教师座谈会、示范展示、教学研究公开课、教学实践等手段就教学方法、教学技巧、内容的设计上进行探讨、学习，提高教师的教育教学技能。组织教师进行素质拓展训练，带动全系学生进行素质拓展训练。 5、制定各专业教师专业技能考核方案，对教师进行考核。 （五）教学检查与管理 1、加强教研室工作 认真落实以教研室为单位的教学研究制度，规定各个教研室制定教学研究计划，系里将组织教学指导委员会根据计划进行不定期的现场指导，督促活动的开展，提高活动的实效。 2、开展优秀教案评选活动，提高教案编写质量。 3、加强实践教学的常规管理。 重点对校内、外实习和课程实训进行定期检查和抽查。同时，制定顶岗实习管理手册，加强实习阶段的过程控制，探索校外顶岗实习的管理方式。 4、抓好各项常规教学管理，保证正常教学秩序。 坚持每周的教学例会，学期初、期中、期末的教学检查，加强教师课堂教学质量检查。 5、完善教学奖励制度，调动教师教学积极性 为了激励广大教师将更多的精力投入教育教学中，“