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（一）学习教育、听取意见 序号 时 间 活动内容 具体安排及工作要求 参加对象 备注 1 4月4日 召开全校党员大会 全面部署开展党的群众路线教育实践活动； 全体党员 已完成 2 4月份 开展理论学习 班子成员及党员连续或分批集中学习，学习时间为3—5天，交流讨论2—3次。 学习内容：1、党章、党的十八大、十八届三中全会和习总书记系列重要讲话精神，学习省、市、区委全会精神和重要部署以及中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统等内容； 2、认真研读《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等学习辅导材料； 3、网上学习林丹、吕榕麟、张芸等先进事迹和身边先进典型； 4、以片区为单位，党课观摩的形式开展理想信念教育、党性党风党纪和道德品行教育，以及中国特色社会主义宣传教育 全体党员 福州第四十中学开展党的群众路线教育实践活动工作安排表 序号 时 间 活动内容 具体安排及工作要求 参加对象 备注 3 4月中下旬 广泛开展“三走访、三问清”征求意见活动 向各教研组发放征求意见函 全体教师 学校召开征求意见会，并整理征求到的意见 校实践活动领导小组成员； 相关教师 5 4月下旬 开展“五讲五比”专题讨论 开展学习党的群众路线“五讲五比”专题大讨论，撰写心得体会。 校实践活动领导小组； 全体党员 6 4月下旬 阶段性总结 将本阶段学习实践情况形成总结后报上级部门 校实践活动领导小组办公室 （二）查摆问题、开展批评 序号 时 间 活动内容 具体安排及工作要求 参加对象 备注 1 5月上旬 研究制定民主生活会方案 研究制定校级领导民主生活会方案 校级领导； 校实践活动领导小组办公室 2 5月上旬 开展“四认领、四剖析”活动，梳理干部群众意见建议 实事求是梳理前期征求到的意见建议，由领导班子主要负责同志负责通报，并与班子成员一起，逐条逐项分析 校领导班子成员； 校实践活动领导小组办公室 3 5月中旬 开展谈心交心 1、领导班子成员之间、领导班子与中层干部、教职工之间谈心，对照问题提出指导意见； 2对反映存在问题较多的班子成员，由督导组会同领导班子主要负责同志再进行谈话提醒；其他班子成员，可委托领导班子主要负责同志进行谈话提醒 校领导班子成员； 序号 时 间 活动内容 具体安排及工作要求 参加对象 备注 4 5月中旬 撰写书面材料 根据征求意见和谈心谈话的情况，领导班子及其成员都要认真撰写检查材料 校领导班子成员； 5 5月下旬 召开专题民主生活会 召开民主生活会时间一般不少于1天 校领导班子成员； 各支部书记 6 5月下旬 召开组织生活会 各党支部要开好专题组织生活会，会议由党支部书记组织召集并主持 各党支部全体党员 7 5月下旬 通报专题民主生活会情况 在一定范围内通报领导班子民主生活会情况。通报会可邀请党员、干部、群众代表参加。同时要形成民主生活会情况专项报告，经督导组审阅后报实践办 校领导班子成员； 各党支部书记 （三）整改落实、建章立制 序号 时 间 活动内容 具体安排及工作要求 参加对象 备注 1 6月上旬 研究制定班子整改方案 领导班子主要负责同志要亲自主持制定班子整改方案，对领导班子、班子成员自身存在的突出问题以及群众反映强烈的“四风”方面问题，明确提出整改落实的目标任务、具体措施、方式方法、时限要求和责任人。班子整改方案要提交督导组审核，在一定范围内公示，及时公布整改情况，接受群众评价和监督 校党政领导班子成员； 校实践活动领导小组成员 2 6月上旬 领导班子成员制定个人整改措施 领导班子成员要制定个人整改措施，报送班子主要负责同志把关。个人整改措施要提交督导组审核，在一定范围内公示，及时公布整改情况，接受群众评价和监督 校党政领导班子成员； 3 6月中旬 上下联动推进整改 整改任务还没有完成的，要继续抓好整改落实。要将此次教育实践活动中发现的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下，以下促上，确保整改取得成效 校党政领导班子成员； 序号 时 间 活动内容 具体安排及工作要求 参加对象 备注 4 6月下旬 开展“四整治、四满意”专项整治活动 制定专项整治方案，对照反对“四风”具体要求，下猛药、出重拳，一项一项整治，以重点突破推动作风建设的整体好转。专项整治方案要由一把手亲自主持制定，报督导组审核，确保有推进措施，有具体责任人，有检查评估，有监督问责，务求取得实效 校党政领导班子成员； 校实践活动领导小组成员 5 7月份— 8月份 建立健全长效机制 按照于法周延、于事简便的原则，对教育系统贯彻党的群众路线已有的制度进行梳理，