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《中国音乐教育》杂社关于.doc

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《中国音乐教育》杂志社关于 《义务教育音乐课程标准》(2011年版)问卷调查 ◆本问卷拟收集教师对《义务教育音乐课程标准》(2011年版)的了解程度、实施现状及相关意见与建议。 ◆调查对象为中小学音乐教师; ◆请回答所有问题; ◆所有资料绝对保密,只做研究之用; ◆如有需要,请随意复印给贵校其他教师; ◆如有疑问,请联系《中国音乐教育》杂志社邮箱zgyyjy@ ◆填写完成后请各位老师在过年前(2月18日)直接寄至《中国音乐教育》杂志邮箱zgyyjy@。 非常感谢您抽出宝贵时间参与此次问卷调查! A、基本资料 1、性别: □男 □女 2、年龄: □35岁以下 □36-50岁 □50岁以上 3、教龄: □小于5年 □6年-15 □16年以上 4、最高学历: □专科 □本科 □硕士 □博士 □其他 5、所在学校类型: □省级重点校 □市级重点校 □区级重点校 □一般校 □打工子弟校 □其他 6、每周课时:□少于5节 □6-15节 □16-25节 □26节以上 7、您在现在任教:□小学 □中学 8、您是:□专职音乐教师 □本校兼职音乐教师 □校外兼职音乐教师 9、每月收入: □少于3000元 □4000-7000元 □7000元以上 10、您所在的学校: 省/自治区 市 B、教师科研及培训情况 1、您是否知道《义务教育音乐课程标准》(2011年版): □ 是 □ 否 2、您是否参加过市级或市级以上的关于《义务教育音乐课程标准》(2011年版)的培训: □ 是 □ 否 参加过 次 3、您近三年参加科研的情况: □ 参加国家级课题研究 □参加省级课题研究 □参加市级课题研究 □参加校本课题研究 □没有参加 课题名称: C、音乐课实施情况 1、音乐课开课情况: □各年级正常开课 □毕业年级不开设音乐课 □音乐课时常被占用 □各年级均不开设音乐课 □其他 2、如未能正常开设音乐课,原因是: □缺少教师 □课时被挤占 □缺少音乐教学设备 □学校不支持 3、贵校是否进行音乐水平测试: □是 □否 如果有测试,其形式为: 4、是否进行课堂演奏教学:□是 □否 教学演奏乐器为: D、教师对课标的认知、理解及执行等情况 @(请圈出适当的数字以表达问题的程度) 1、您对 “以审美为核心”理念的理解程度为 完全不理解 完全理解 1 2 3 4 5 6 7 2、“以审美为核心”的理念在教学中执行的难度 极为困难 极为容易 1 2 3 4 5 6 7 3、您认为课标中对于各学段“课程内容”的要求 非常低 非常高 1 2 3 4 5 6 7

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