「爱与陪伴」~小学公益行善品格教育实施计画.doc

「愛與陪伴」～小學生公益行善品格教育實施計畫 臺中市國小學生作文比賽報名簡章 「愛」是您我共同的語言，「陪伴」是彼此最溫暖的關懷，懂得分享付出的人，有顆富足且感恩的心，行善不需等「有能力」才開始，「小學生」也能「行善」，就從分享一個「愛」的故事、投入「一塊零錢」開始～ (指導單位：臺中市政府社會局 (主辦單位：財團法人臺中市私立信望愛智能發展中心 (贊助單位：臺中市義愛文化培育協會 (活動期間：辦法公布起至104年5月15日 (參賽資格：台中市公私立國民小學。 (參賽組別：甲組-五、六年級與乙組-三、四年級 (比賽辦法： 1.參賽資格：由國民小學自行擬定辦法辦理校內初賽,遴選出優勝學生作品代表學校參賽。每校各組至多可提報十名學生之作品參加。 2.作文題目：題目自訂，內容敘述「愛」與「陪伴」之想法、生活經驗與感想..等，例如：如分享父母對子女愛、晚輩對長輩的關愛、陪伴某人的過程與感想、當志工陪伴照顧弱勢者的服務經驗，對長期投入公益人士生命故事之感想與啟發..等 3.書寫格式：參賽作品使用六百字稿紙,採直式書寫,使用正體字,以藍色或黑色原字筆或鋼筆親筆書寫,國小甲組400~600字、國小乙組 300-600字。並以制式格式標明文章名稱、班級、作者姓名（請浮貼於稿紙背面）。由各校之召集老師統整後以校為單位投稿，並請學校老師鼓勵學生主動參與。 4.投稿方式 (個人報名：填寫報名表（附件一）郵寄參賽 (團體報名：填寫團體報名表（附件二）參賽作品由學校以「組別為單位」統一郵寄參賽 (以團體為優先入選) (郵寄地址：42755台中市潭子區中山路二段241巷7號7樓 財團法人臺中市私立信望愛智能發展中心 專案組收。 (未錄取文章不主動寄回，請於郵寄前自行影印留存。 5.評分標準：評審委員：由本中心遴選相關專業人士3- 5名，評分標準(如下列表)：由評審委員共同制定，錄取得獎名額評審委員得以保留增減之權限。 內?? 容 百 分 比 內容思想 50 ％ 結構與修辭 40 ％ 字體及標點 10 ％ 6.錄取名額：由主辦單位聘請專家就各校初賽所送之作品進行評審，擇優錄取，各組優勝取12名,錄取名次其名額如下：（各名次之名額得依參賽人數及作品水準調整名額或予以從缺） 組別 等第 甲組 乙組 特優 3名 3名 優等 3名 3名 佳作 6名 6名 7.成績公佈與獎勵： (公佈日期：104年5月下旬 (公佈方式：評選結果之名單公佈於信望愛網站並發文至各參賽得獎學校，並擇期於6月初辦理公開表揚活動。 (獎勵： 等第 獎勵 特優 獎狀乙紙 獎學金2000元 優等 獎狀乙紙 獎學金1000元 佳作 獎狀乙紙 禮品乙份 8. 注意事項 （1）得獎者須同意將文章內容提供予信望愛智能發展中心作為校園公益展覽宣導使用，並配合進行公益性質報導與媒體刊登安排，未能同意者請勿參加。 （2）參賽文章須為原創，若涉及抄襲或侵犯他人之智慧財產權，相關法律責任將由參賽者自負。 （3）本活動辦法如有未盡事宜，以活動網站訊息為主，主辦單位保有變更或取消活動之權利。 （4）凡報名參加，即視同同意本活動之一切規定。 附件一 愛與陪伴～小學生公益行善品格教育「」 作者姓名 性別 就讀學校 年級 年 班 聯絡人 聯絡電話 手機： 住家： 通訊地址 電子信箱 說明： 1.作文題目自訂，內容敘述「愛」與「陪伴」之想法、生活經驗與感想..等 2.書寫格式：參賽作品使用六百字稿紙,採直式書寫,使用正體字,以藍色或黑色原字筆或鋼筆親筆書寫,國小甲組400~600字、國小乙組 300-600字。並以制式格式標明文章名稱、班級、作者姓名（請浮貼於稿紙背面）。由各校之召集老師統整後以校為單位投稿，並請學校老師鼓勵學生主動參與。請依組別分頁填寫，填寫字體務必工整，本報名表可自行影印使用。 3.報名表下載：「信望愛智能發展中心」網站http:// .tw/news/news-promulgate.html 4.郵寄地址：42755台中市潭子區中山路二段241巷7號7樓 財團法人臺中市私立信望愛智能發展中心 專案組收。 5.未錄取文章不主動寄回，請於郵寄前自行影印留存。 6.注意事項 （1）104年5月15日截止收件 （2）得獎者須同意將文章內容提供予信望愛智能發展中心作為校園公益展覽宣導使用，並配合進行公益性質報導與媒體刊登安排，未能同意者請勿參加。 （3）參賽文章須為原創，若涉及抄襲或侵犯他人之智慧財產權，相關法律責任將由參賽者自負。 （4）本活動辦法如有未盡事宜，以活動網站訊息為主，主辦單位保有變更或取消活動之權利。 （5）凡報名參加，即視同同意本活動之一切規定。 （6）活動洽詢電話 04專案組 陳美惠專案管理員 附