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- 2017-08-20 发布于江西
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案例教学法在初中政治教学中的运用探析
◆河北民族师范学院附属中学 王殊华
【摘 要】 新课改的出现使初中政治教学面临着新的形势与挑战,政治课堂教学模式也随着新课改在不断的进行改
革创新,以促进学生的全面发展。文章从案例教学法在初中政治教学中的可行性入手,提出案例教学法在初中政治教学
中的实施原则,具体分析了案例教学法在初中政治教学中的运用。
【关键词】 案例教学法;初中政治教学;运用
中图分类号: G633.2 文献标识码: A 文章编号: 1671-0568(2014)24-0024-01
由于初中政治课具有很强的理论性及实践性, 这就要 然。 这样学生不仅学习了政治知识, 还受到了教育, 对良
求学生要准确理解所学的理论知识, 这样才能更好的在实 好思想的形成具有积极的作用。
践中运用。 案例教学法能够加深学生对所学知识的理解, 2.实践性原则。 实践性就是要求学生能够将所学知识
可以很好地活跃课堂气氛, 让学生积极参与到教师的教学 运用到实践中去。 初中政治教学旨在加强学生的思想品德
活动中,
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