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  • 2017-08-20 发布于江西
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小议关于提高地理课堂教学的趣味性.pdf

教育研究学刊 2015年01月 小议关于提高地理课堂教学的趣味性 刘相杨 (重庆市万州分水中学,重庆 404100) 摘 】 ,对学生的地理学习有着重要意义。本文就提 【 要 提高地理课堂教学的趣味性,能够有效提高地理课堂教学的有效性 高初中地理课堂教学的趣味性展开论述,希望能够让初中地理课堂教学更上一层楼。 】 【关键词 初中地理 课堂教学 趣味性 : : 中图分类号 G4 文献标识码 A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2015.01.042 提高课堂教学趣味性的最终目的是要实现“趣味教学”,让 质得到了提升,更好的把趣味性引起课堂教学中,才能达到良 学生在学习的过程中感受到快乐。虽然初中地理教材本身蕴含 好的教学效果。 着丰富的知识,很多知识点能有效地调动学

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