初中化学多媒体教学的实践与反思.pdfVIP

教科技 电 2014年第17期（总第149期） 初中化学多媒体教学的实践与反思 贵州省遵义县泮水中学 周永健 【摘 要】伴随着最近几年科学技术水平的不断发展，多媒体技术越来越受到人们的关注与认可，被广泛应用到教学活动中， 发挥了十分重要的作用。对于初中化学科目来讲，其是中考的基础性科目之一，同时也与学生以后的学习及成长存在密切的关联， 所以，教师应重视化学课程教学，将多媒体技术同化学教学结合起来。本文简要论述了化学教学多媒体技术应用的具体措施，目 的在于进一步提高教学质量，帮助学生完善自身成长。 【关键词】 初中 化学 多媒体 实践 反思 随着新课程改革进程 的逐步深入教学模式及教学方法 难 ，甚至存在危 险 ，或者学校实验设备不足等原 因，教师 也发生 了较大 的变化 ，多媒体技术越来越受到人们 的关注 无法引入实验 ，这 时 ，假如采用理论讲解 的方法学生无法 与认可 ，被广泛