地理信息系统专业教研室教学章程.docVIP

地理信息系统专业教研室教学管理规定 第一章 目的 第一条 为了促进地理信息系统系统专业科学、持续、健康的发展，根据教育部2005年1号文件的精神和西南石油大学校教字［2006］14号 教师应认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及有关法律法规，努力钻研业务，全面提高自身思想政治素质、业务素质和职业道德水平。严格教育教学纪律，坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律。要具有坚定正确的政治方向，正确引导，为人师表，教书育人。 第四条 教师应以学生为主体，充分发挥主导作用。要热爱学生，关心和帮助学生，要通过各种方式了解和掌握学生的学习、生活和思想状态，做好思想教育和学习、生活指导工作。同时，要认真执行学生学籍管理规定，严格要求学生。 第五条 教师应不断更新教育思想观念，努力钻研业务，提高教学研究能力和实际教学能力。应遵循教育教学规律，坚持认真进行备课、认真进行课堂教学、认真组织实践教学、认真布置和批改作业、认真开展辅导答疑、认真组织考核和阅卷等“教学六认真”，正确处理课内教学和课后延伸教学的关系，坚持精讲、多练和多种方式对学生学习情况进行检查。 第三章 课堂教学与管理 第六条 任课教师在课前应了解学校有关规定及上课时间、地点，学生的基本情况。认真了解教学对象的学习基础，处理好本课程与先修课程及后续课程的衔接，科学、合理地组织课堂教学。 第七条 任课教师必须熟悉所授课程的教学大纲，根据教学大纲的要求合理选择教材,按照《西南石油大学授课教案规范及要求》制定教学日历和进行教学设计。 第八条 教师上课时要携带授课教案和课程教材，并提前10分钟到课堂做好教学准备工作。 第九条 教师上课时应衣冠整洁、仪表自然大方，应有饱满的热情和良好的精神状态。不得在工作时间擅离职守或迟到、早退；不得在课堂上吸烟，使用通讯工具及会客；不得训斥、讽刺和侮辱学生；不得穿短裤、无袖上衣和拖鞋等不宜在课堂穿戴的服饰上课。 第十条 在教学过程中要严格按照教学大纲和教学进度表的要求组织和实施教学活动。讲授课程内容应做到概念准确、重点难点清楚、论证严谨、思路清晰，并通过多种方式调动学生学习的积极性和主动性。注意在教学过程中运用规范的语言和文字，教师讲课必须用普通话进行授课。 第十一条 教师应熟悉所授课程的各个实践环节，明确实验、实习、毕业设计（论文）的目的，严格按照实践教学大纲要求，设计教学。积极探索和研究实践教学的规律，不断改进教学方法，努力缩短学生实践能力与用人单位要求的差距。 第十二条 在教学大纲中应对是否使用多媒体进行辅助教学作出明确规定。多媒体技术是指利用计算机综合处理文字、声音、图像、图形、动画等信息的新技术。应遵循教育规律和学生认知，恰当、充分、有效地利用多媒体技术提高教学效率和教学效果，不能仅仅将屏幕变成电子黑板，不能“照屏幕宣科”。 第十三条 严格课堂管理，明确各任课教师为各教学班级该课程课堂教学的第一责任人。 授课教师应对学生上课纪律做出明确规定，对学生影响课堂教学秩序，违犯课堂纪律的行为（如接听、拨打手机，喧哗等），任课教师要给予批评教育。在必要时可以书面形式通报学生所在院系，由院系对其违纪行为进行批评教育、直至给予纪律处分。 授课教师应根据所授课程的特点采取多种方式认真进行课堂考勤，如通过随机点名、课堂点名提问、课堂测验或小作业、班委会清点人数、学生签到、学生回答问题的积极性等多种形式掌握学生的到课情况。对迟到、早退的学生，应给予警示，并要求其课后给予说明。对迟到、早退、旷课的学生要做好平时记载，以作为学生平时成绩的依据之一。 第十四条 每门课程的任课教师都必须为学生指定课外参考教材，特别是要在教学过程中针对具体教学内容指定课外参考资料，并根据具体的教学进度布置一定量的课外作业。原则上每次课均应布置作业，每周应对学生作业完成情况进行检查。每次作业至少批改三分之一。对作业中出现的普遍性问题，要有专门记载，收入备课笔记。 第四章 考试管理 第十五条 命题要求试卷须使用统一的标准试卷模板（在学校教务处网站下载）。所有课程必须严格按照教学大纲命制两套效度、信度及份量相当的试题（第一套、第二套）。相同课程号的课程必须使用同一套试卷。同时命制的两套试卷（第一套、第二套）中不能有完全相同的考题，且与近四年的考题不能有20%以上的雷同。所有考题必须有参考答案及评分标准，评分标准应细化，具体到每一评分点。在考题审批前，考题须经过教师试做（须手写且不能在印制好的试卷上试做），有条件的必须经非命题教师试做（特别是有两名及以上教师授课的同一门课程），在试做后由试做人签名，并注明试做时间及试做人职称，同时根据试做情况对命题质量（份量、难度、大纲符合度、试题结构、覆盖面是否合理）进行小结。命题完成后，命题教师到院（系）