思想政治课课堂教学施创新教育.docVIP

思想政治课课堂教学实施创新教育 的思考与实践 晋江南侨中学 林双玲 [内容摘要]我国教育改革基于对“应试教育”的批判和对新型人才的期盼，提出了创新教育。创新教育是以培养人的创新精神、创新能力为基本价值取向的教育。创新教育的主渠道是课堂教学。思想政治课，要求教学必须改变因循多年的教师教结论，学生背条条的教学模式，跳出以“教师为‘主导’的提问式的传递知识，以学生为‘主体’的回答问题的接受知识”的基本套路。要把课堂教学变成培养学生创新能力的主渠道。本文主要论述了中学思想政治课事实创新教育的必然性，以及在课堂教学中加强创新教育的实施设想。 [关键词] 中学思想政治课 课堂教学 创新教育 一、中学思想政治课实施创新教育势在必然 1、时代的发展要求中学思想政治课培养具有创新能力的学生 众所周知，当今世界各国的综合国力竞争，实质上是现代科学技术的竞争。科技竞争的成败归根到底取决于创新型的人才，而创新型人才的培养基础在教育。国际教育界把21世纪作为“创新教育世纪”。有人这样形象地预言：今后各国的激烈较量，不在战场，而在课堂。联会国教科文组织提出了面向未来的“三张教育通行证”：一是学术的，二是职业的，三是一个人的事业心和开拓创新的能力。由此可见，开展创新教育，已成为世界各国教育改革与发展的共同趋势。知识经济时代教育的主题就是培养人才的创新性思维和知识创新能力。知识经济不是以物质产品为商品，而是