非计算机专业计算机教学的探讨.docVIP

非计算机专业计算机教学的探讨 　　摘要：本文结合教学实践，对计算机基础教学的现状进行了阐述，高校非计算机专业计算机教学的改革势在必行。 　　关键词：非计算机专业；计算机教学；改革 　　随着教育现代化进程的不断推进，信息技术在各专业教学中已广泛应用，并日益显示出其重要性。对于非计算机专业的学生来讲，计算机课程实践性较强，必须深化非计算机专业计算机基础教学改革。 　　一、结合本专业特点，合理制定教学计划，正确选择教学内容 　　非计算机专业的计算机教学要求不同于计算机专业，而不同的非计算机专业计算机教学要求也不相同，各专业应结合本专业的特点制定教学计划，选择教学内容。 　　（一）教学计划的制定。目前高校大多要求学生通过计算机等级考试，因此，应按等级考试大纲的要求，安排计算机应用基础与数据库应用基础等课程。然而，当前计算机的发展日新月异，计算机应用无处不在，出于教师的职责，有义务也有必要将这些新技术、新知识作为补充知识传授给学生。但在实际教学安排中，由于各种原因，计算机基础课课时有限。因此，一定要合理制定教学计划，安排好基础知识与补充知识之间的关系。对计算机新技术、新工具，可以安排讲座的形式进行教学。这样，既可使学生在没有压力的、轻松的氛围里学到新知识，又可提高他们对计算机的兴趣。 　　（二）教学内容的选择。正确选择教学内容是搞好计算机教学的关键。据了解，目前高校非计算机专业计算机教学存在