现代教育技术实验学基本情况.docVIP

现代教育技术实验学校基本情况 汇报材料 佛山市南海区桂城西约小学 一、学校基本情况 【基本情况】1976年9月，西约小学在上级的关心和西约村委的支持下孕育而生，94年由西约村委会集资1000多万元易地重建，95年2月投入使用。学校创办以来认真贯彻以人为本的教育思想，以“教育人，培养人，塑造人”为办学宗旨。在推进教育现代化和信息化的进程中，办学条件不断完善，办学水平不断提高：经过多年的发展，在历任学校领导和全体教职工的辛勤努力下，业已形成“严谨、和谐、求美、创新”的校风。学校先后被评为“广东省体育游泳传统项目学校”、“南海区一级学校”、“佛山市一级学校”；“ 广东省一级学校”、“广东省规范化学校”、“全国信息技术人才幼苗培养基地”、“南海市信息学奥林匹克网点学校”。 学校占地面积21亩，建筑面积8641.86㎡。绿化覆盖率100%。学校场室齐全，拥有15间普通教室（每间教室均有多媒体电教平台）及电教室、电脑室、电子阅览室、劳作室、音乐室、舞蹈室、美术室、实验室、语音室、制作室、总控室、阅览室等场室。已建成的校园网，在教师和学生之间架起了一座空中桥梁，为学生“自主和谐发展”提供了广阔的空间。目前在校学生739人，平均班额49.3人。拥有一支高素质的教师队伍：在职在编教师30人，学历100%达标。其中大专以上学历教师占全校教师总数的87%（大专学历7人，本科学历19人）。小学高级教师24人，占全校教师总数的80%。一级教师6人，占20%。全校教师平均年龄38.4岁，是一支朝气蓬勃的教师队伍。学校行政班子设校长，德育主任，教导主任，共3人，学历均为本科。 【办学特色】办学特色是高等级学校办学水平和办学质量的重要指标，体现了一所学校的竞争力和独特价值。 我校提出“依托教育科研平台，发挥信息技术优势，打造全面发展，个性张扬，英语教学独到，书香飘溢校园，信息技术凸现，游泳展露风采的学校教育特色，培养适应社会人才”的现代教育技术的先进理念，为我校现代化教育进行定位。各学科充分运用现代教育技术开展课程整合的研究，取得了显著的成绩。其中，在信息技术教育方面，成绩尤其突出。近年来，学校的电脑室从交付使用到设备更新完善，全赖村委的支持和全体师生的共同努力。信息技术老师以认真的态度，用科学合理的方法对学生进行教育与培训，组织学生参加南海区级以上的信息技术竞赛成绩喜人。特别是信息技术奥林匹克竞赛，近几年，学生获区的信息学奥林匹克竞赛一、二、三等奖人数有一百多人次，年年被评为南海区优秀参赛学校，所取得的成绩，排在南海区几百所学校的前列。07年，六年级学生李泽永同学参加初中全国信息学联赛，获得全国二等奖的好成绩。组织师生参加全国各类现代教育技术的竞赛中，多人次获各类奖项。 二、我校现代教育技术现状 1、健全现代教育技术组织、完善制度，规范管理 学校积极推行科学化管理，把坚持以人为本，加强制度建设和实现管理信息化列为学校管理工作的重点。学校领导层非常重视学校的现代教育技术工作，亲自主管现代教育技术领导和研究。建立了一支与办学规模相适应的现代技术管理队伍，学校设有三名信息技术教师，主要负责信息技术教学、学校网络建设维护和校内教师现代教育技术的培训。在主管教学的领导带领下，对学校现代教育技术的发展、规划、建设、管理、应用尽职尽责，并制定了完善的规范和制度。学校先后制定现代教育技术“十一五”发展规划，规划目标明确，措施具体，可操作性强并随着现代教育技术的发展，不断完善。在经费方面，做到严格执行现代教育技术设备使用、保管、维修制度和经费管理制度，学校有保障现代教育技术正常运行的经费。 2、整合内外资源，加大信息化教育环境建设和教育教学软件资源的力度 我校校园网10兆接入，百兆至桌面，校园网与南海区教育城域联接。学校网络信息点覆盖了所有教学区、办公区和生活区。每间常规教室分别是百兆到讲台，拥有完善的多媒体电教平台。全校共有可使用计算机共108台（八台手提电脑），其中三台服务器的配置为P42.4G，1G内存，80G硬盘，其余计算机配置为68台P4和C4，内存256M，40G硬盘的同方机和P3、C3组装机若干台。 近年来，学校加大教育教学软件资源建设和管理的力度。充分利用校园网站宣传教育信息化，教育现代化。并利用学校服务器实现教学资源共享，同时充分利用南海教育城域网的资源，形成了教学资源共建共享的长效机制，通过资源库平台和自建平台来进行采集、编辑和整合教育资源，形成有西约小学特色的教学资源。学校要求全校教师积极参加教学软件制作，并且将比较优秀的课件上传至服务器共享。至今为止，我校已建成校本课件库，有大量课件，基本涵盖了所有主要学科。 3、加强信息化教师队伍建设 学校鼓励教师认真学习现代教育教学理论、积极参加各种业务进修培训、努力掌握现代教育技术、苦练教学基本功，不断