漫游语文世界—从广告中学语文教学设计.docVIP

综合性学习?写作?口语交际 漫游语文世界 ——从“广告中学语文”教学设计 教学目的： 1、通过此次活动，使学生充分认识到语文与生活的密切联系。 2、品析优秀广告词，欣赏广告语独特的韵味。 3、学写广告词。 教学重难点： 1、锻炼学生口语表达能力。 2、掌握品析广告词的技巧。 3、学写广告词。 教学方法： 讨论、交流、合作、探究 教具： 多媒体 课时安排： 一课时 教学过程及步骤： 一、教学准备 1、指导学生在街头巷尾逛街时，读书看报时，看电视时留心观察，收集广告词。 二、活动过程 1、导入 用多媒体播放著名笑星大和兵李金斗的小品《免费电话》一部分内容。引出广告已成为我们日常生活中的一部分，我们平时不要仅仅只是认为广告词是只为商家服务，我们还可以从语文的角度去赏析它。? 师：我们习惯于课堂上学习语文，却往往忽视“生活”这个学习语文的绝好课堂。今天，我们这堂活动课就是让大家充分展示自己在生活中学习语文的所见所得。特别是从广告中怎样学到了语文 2、第一版块：广告集锦，优秀广告词欣赏。 实不相瞒，我们的名声是吹出来的 （电扇广告） 　　　　　　　　　　 人类失去联想，世界将会怎么样？ （联想电脑广告）