辅导教师常见问题解答.docVIP

辅导教师常见问题解答 一、关于学情统计和发布 1. 班级学情由我院每三天发布一次，向全体辅导教师通报，并报送各省项目办，该沟通机制目前已建立。从下周开始统计学员成绩合格率，以合格率进行排名。 2. 各班级的学员学情由各班辅导教师负责发布，建议两天一次，同时可将学员学情编入班级简报，作为学员学习过程记录。 注意：辅导教师个人中心界面与普通学员界面不同，只有辅导教师可以看到班级学员学情，普通学员只能看到本班同学的登陆次数及登录时间。辅导教师在班级公告、班级简报中发布本班学员学情的时候，可将自己的学情记录删去，以免辅导教师学习成绩不高等造成学员误解和不良影响。 1. ?辅导教师评阅本班学员作业只给等级评定，作业质量给出合理评定。 不符合要求的作业要驳回，尽量不给作业不合格的评定，以免影响学生成绩 3. 评定优秀比例系统没有限制，但推优作业的比例是5%，为系统设置，因此请在优秀作业中再次挑选更为优秀的作业进行推优。 1. 班级《典型问题汇总提交单》 要求 9月29日，目前仍在接受 2. 辅导教师个人作业《方案设计》 要求10月10日前，内容不限，即可是与本次培训有关的培训方案设计，亦可是与学科有关的某个培训方案设计。 3. 学员作业截止日期在学员个人中心我的作业中有具体设定，请查看！ 四、关于平台使用问题 1.简报问题 最近仍有老师反映简报无法上传的问题，简报名称为“班级+班级简报+第几期”，如“北京1班班级简报第一期”，word上传不了时，请转换为flash（swf）格式后上传，具体方式请查看第二次网络会议资料中《附件1：班级简报转换为swf上传》。 2.作业批改有误需要修改的情况 在已批阅中找到该作业，重新打开，点击驳回，让学员重新提交即可。当然希望各位老师慎重批阅，尽量不要采用这种方式。 3.关于去年的记录问题 技术在陆续清理，并不会影响今年的成绩，请大家不必担心。 4.关于学员的学情记录问题 请各位老师问清楚学员是否是去年参加过培训，在向我们反映问题时附上他们的账号、密码便于测试。 “国培计划（2013）”示范性远程培训项目——县级教师培训机构培训者培训