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  • 2017-08-19 发布于江西
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中学英语课堂管理的几点思考.pdf

◎教学艺术◎ 中学英语课堂管理的几点思考 杨 国华 (华南师范大学 教育科学学院,广东 广州 510631) 摘 要:进入 21世纪,教师要学会 自觉转换 “教书匠”角色。 种友好的情感氛围,以利学生积极主动地学习,以利教师进行课 要明确课堂 目标,优化设计,吸引学生,营造健康向上的课堂管 堂教学管理。遗感的是,有部分英语教师在教学中管理观念落 理氛 围。要研究课堂问题处理的行为对策。 后,穿新鞋,走老路,采用的仍然是旧的教学模式,教师为主,学 关键词:中学;英语 ;课堂;管理 生被动地接受。这类高度控制的课堂教学模式,使英语课堂成 为英语语法或知识传授课 ,缺乏师生交际互动,极大的压抑了学 英语课堂管理指的是英语教师通过协调英语课堂内师生

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