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山东省重点中学教练员队伍现状与发展策略研究.pdf
V01．21
第21卷第5期 西安体育学院学报 No．5
EDUCATION
2004年9月 JOURNALOFXI’ANINSTITUIEOFPHYSICAL Sep．2004
体育教学
山东省重点中学教练员队伍现状与发展策略研究
杨 涛
(临沂师范学院体育系，山东临沂276000)
摘要：运用问卷调查、数理统计等方法对山东省25所重点中学教练员队伍的现状进行了分析与研究，结果表
明：当前重点中学教练员队伍，在运动经历、专职化程度、培训状况、人事管理以及训练科学化程度等方面均存
在诸多问题。
关键词：山东省；重点中学；教练员现状
中图分类号：G807．0l 文献标识码：A 文章编号：1001-747X(2004)05—0094-04
in
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StatusDevelopmental
Schools
Shandong’SKeymgh
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of Normal 276000，China)
(DepartmentPhysicalEducated，LinyiInstitute，Linyi
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Abstract：Bywaysquestionnaireinvestigate analyzes key
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Shandong．The keyhigh manyproblems，such鹊：sportsexperience。
the of andthescientific etc．
degreespecialization，cultivationstatus，themanagement training
status
schools；coach—team’s
Keywords：Shandongkeyhigh
年龄分布以30—39岁年龄段的人数居多，占调查总人数的
1研究对象与方法
52．79％，30岁以下和40一50岁的人数分别占调查总人数的
对山东省25所重点中学的体育组长和教练员进行了问 26．7l％和20．50％，50岁以上的教练员几乎为0，平均年龄
卷调查。共发放问卷226份，其中教研组长的问卷25份，为33．81岁。从年龄结构特征看，教练员的年龄结构不够合
理，呈现出明显的断层。尽管教练员的训练水平不是用年
回收25份，有效25份，回收率和有效率均为100％；教练
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