高校高尔夫专业教育现状及其对我国高尔夫产业发展影响地研究.pdfVIP

产业论坛 高校高尔夫专业教育现状及其对我国高尔夫产业 发展影响的研究 金银日1 汝安2 (1．上海体育学院，上海200438；2．山东体育学院，济南250063) l研究目的 高尔夫运动起源于苏格兰圣·安德鲁斯，迄今为止已有500多年的发展历史，现今高尔夫在欧美及一 些亚洲经济发达国家已经发展成为一种较为普及的大众化运动，与自然、绿色、健康无限贴近的高尔夫， 不仅仅是一种锻炼的方式，更成了许多人的生活方式、交友平刽¨。目前全球范围内以美国高尔夫球市 经济发达国家相比，中国的高尔夫产业才刚刚起步，但发展势头迅猛，据中国高尔夫协会统计，目前我 国除已有314个球场外，约有100一280个球场即将建成，随着我国经济实力的不断增强，人民生活水平 的不断提高，高尔夫产业也必将越来越大。现阶段在我国影响高尔夫运动发展的因素很多，包括政策层 面、消费水平层面上的，而我国高尔夫专业人才的匮乏无疑是一个非常重要的影响因素。保守估计，一 家正常运营的高尔夫球场，需要专业经营、管理人才350人，而目前绝大部分高尔夫球场工作人员没有 经过正规培训，企业被迫无奈，往往高薪聘请国外专业人才，本土专业人才缺口5—7万人12J。本研究重 点阐述高校高尔夫人才培养对我国高尔夫产业的影响，为我国高校高尔夫专业建设提供借鉴和参考的同 时，为我国高尔夫产业发展方向提出对策与建议。 2研究方法 2．1研究对象 高校高尔夫专业人才培养对我国高尔夫产业影响。 2．2研究方法 1篇。 2．2．1文献资料法：查阅高尔夫运动历史起源、高尔夫产业经济、高尔夫人才培养等相关文献l 2．2．2访谈法：访谈高尔夫产业和教育方面的有关专家、学者、从业人员。 2．2．3调查法：针对我国已经开设高尔夫课程的高等院校、大中专院校进j：亍调查。 2．2．4数理统计法：对访谈和调查中收集的数据利用Exel软件进行统计整理。 3研究结果 3．1我国高校高尔夫专业人才培养的现状调查 3．1．1我国开设高尔夫专业教育的高等院校 据相关资料统计，截止到2007年底，我国开设高尔夫专业教育或高尔夫课程教学的学校己达83所(表 1)，高等院校达到56所，占总数的67．5‰标志我国高尔夫专业人才培养正朝着高学历的方向发展。 表l我国开设高尔夫专业教育院校 共83所 28 产业论坛 其中，本科院校31所，专科院校25所。从规模上看，本科院校占到了学校总数的37．4％，表明在 专业的选择上，本科院校前瞻性显著。专科院校虽然在办学数量上少于本科院校，但由于31所本科院 校中有8所开设的是大专层次的教育，因而在总体上达到了33所的发展水平，从专业设置的数量上领 先于本科院校。 3．1．2我国高等院校高尔夫专业教育分类 表2我国高等院校高尔夫专业教育学校分类统计 统计分析的结果(表2)，依次是：以体育类目录设置的院校，共23所，如北京体育大学、上海体 育学院、广州体育学院、首都体育学院等运动训练和休闲体育系下设的高尔夫专业，占56所院校的 41．1％，如：以管理类目录设置的有17所，占30．4％，如暨南大学深圳旅游学院高尔夫经营管理专业、 同济大学高尔夫商学院等；以农林类目录设置的有12所，占21．4％，如北京林业大学、中国农业大学、 四川农业大学等都相继把高尔夫球场草坪建造与维护纳入了其专业课程；4所其它院校仅举办高尔夫培 训，占7．1‰如上海交通大学高尔夫教育培训中心等。在没有纳入《国家普通高等学校高职高专教育 指导性目录》的情况下，各高校都将高尔夫作为现有专业中的一个发展方向。 (1)通过文化教育大类的体育类，将其附设在社会体育、体育服务与管理、运动训练等专业。 (2)通过旅游大类的旅游管理类，将其附设在旅游管理、景区开发与管理专业。 (3)通过财经大类的工商管理类，将其附设在工商企业管理专业。 (4)通过农林牧渔大类的草业科学类，将其附设在草业科学专业。 在培养方向的名称上，各校根据自己的专业属性和目标定位，力求体现自己的特色，主