1.申论总述---曹德军.pptVIP

你现在关于自己的认识是假的；你将来关于自己的认识还是假的；然而，如果你不努力认识自己，你永远不知道关于自己的认识是假的。 ——圣严法师 申论概述 一.申论是什么？ 申论答题要站在公务员立场？ 申论考试可以押题？ 不要盲目追求热点， 关注热点背后的政策 7月微博热：部委“三公”公开；郭美美事件；达芬奇造假；赖昌星与动车事故 基本文体：策论文+评论文 文章要求：观点明确、结构完整、论证充分、语言流畅。 分值比重大，考察能力全面 （熟悉历年真题） 给分规则 主客观题的给分 （一）采点给分 （二）按档次给分 材料阅读 一.材料主题 审题实例 【2010年北京市上半年】 根据给定材料，概括说明导致各种环境污染事件频发的主要原因。（20分） 要求：概括准确、语言简练，字数不超过200字。 筛选材料——先读最重要的材料 明确指定范围的题 根据材料X 不指定材料范围的题 参考给定（所有）资料 勾画练习 2009年8月，A市干县出现儿童铅中毒事件，造成615名儿童血铅超标，其中166名儿童中、重度铅中毒。A市环保部门已认定东岭冶炼有限公司废水、废气、废渣排放是造成儿童血铅超标的主要成因，但同时又称该公司的排放“符合国家标准”。该公司2008年总产值11.8亿元，2006年—2008年的工业总产值达64亿元，年上缴总财税额占整个总财政收入的17%，被确定为县、市、省政府扶持的重点企业。 （2010年北京市上半年真题） 方法：相同合并，不同罗列 【 练习 ：2010年北京市上半年】 首先，思想观念方面：政府领导政绩观错误，缺乏相关的法律意识；企业、民众环境保护意识不强，没有意识到环境污染的危害性。 其次，管理体制方面：我国政府对污染企业整治力度不强；对环境污染的行政处罚力度及标准太低，并且手段单一。 客观题书写 字数：一般不要超过字数；问题表述清楚为基本原则 段落：有几个问题就写成几段 序号：一般用阿拉伯数字把要点表述清楚，数字本身要占一格，标点符号要占一格 整洁：卷面要保持整齐和清洁 复习方法 看与想、练与改、读与背 看什么？ 1、新闻、报纸、公文 对具体问题的深度评论 怎么看？ 1、看语言结构及内容 积累素材与理论基础 练什么？ 1、分类、重点练习 勤奋练笔，真题就是硬道理（05-11国考/联考） 怎么改？ 1、自改、对比修改 修改答案，寻找差距 读与背 1、语言表达结构、名句 诵读中培养规范表达、语言模式 * 特定 问题 原因 表现 对策 意义 作用 Page ? * 二.材料逻辑 * 审题 定位 浏览 勾画 40分钟 三.阅读方法 * 审题 定位 浏览 勾画 内容 范围 形式 1.审题 浏览首尾，概括大意 材料分类 2.浏览 3.定位 对号入座 整体把握 勾：关键词句，标明题号 画：跳跃画线，提炼要点 Page ? * 核心信息 4.勾画 首尾句原则 4.勾画原则 关联词原则 因果关系 因为／所以，由于，因此，总之，主要/根本原因--(原因、结果) 转折关系 虽然／但，然而，其实，但--（重要信息） 递进关系 除此以外，还，不但/而且 (前后信息点) 观点性原则 如：经调查/资料显示/反映、看出/据某某讲/据报道、初步推断/分析/强调/指出/认为等。 官员句 权威领导和政府权威部门负责人的观点 （中央省部-全接受；地方-辩证看） 专家句 专家学者的观点 百姓话 老百姓的观点 4.勾画原则 5.信息整合 6.答案书写 条理清晰，书写规范 卷面 整洁忌涂鸦，字体工整（阅卷流程与心态） 结构 总分式：总括句+ 答案核心点 内容 1）先抄材料，材料中能直接找到的关键词前置 2) 关键信息点、语言表达规范的点前置 3) 推理得到的“点”后置（想到的“点”都写上） 书写有何问题？ 读公文，学申论 2011年申论辅导课程 主讲：曹德军 caodj@ “空杯”心态 申论概述 阅读与概括 综合分析 对策/有效性 文章写作 阅读方法 概括题 分析题 对策题 大作文 公文写作 学习内容 * 大纲解读 申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目 2010年新大纲：申论考试重大变革 二.《大纲》解读 省级以上（含副省级）综合管理类职位 市（地）综合管理和行政执法类职位 提出和解决问题能力：借助实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。 解决问题能力：运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的