自治州基础综合评估指标分工.docVIP

自治州基础教育工作综合评估指标体系（试行） 一级 指标 二 级 指 标 三级 指标 评 估 标 准 （合 格 标 准） 评估办法 A1 普 及 程 度 （120分） B1管理（30分） C1管理运行系统 规范学籍管理实施按工作程序。 学校学生管理工作机构建立、工作安排及执行情况。 B2入学率（30分） C2适龄少年入学率 高中阶段：城市及城镇90%以上，乡村84%以上。 1、查看学校建立的各类学生统计报表。 2、召开师生、家长座谈会进行调查了解。 C3残疾少年入学率 高中阶段：城市及城镇80%，乡村60%以上。 B3在校学生巩固率（30分） C4辍学率巩固率 高中巩固率：城市及城镇95%以上，乡村90%以上。 1、查实学校对在校生管理情况统计。 2、到学校查看实际到校人数以及定期上报在校学生变化情况表。 B4完成率（30分） C5教育完成率 高中阶段教育完成率85%，示范性高中90%。 核查学籍和毕业证书 A2 教 职 工 队 伍（130分） A2 教 职 工 队 伍（130分） B5管理队伍（40分） C6校长和中层领导队伍建设 1、校长的任职资格符合相关规定，学历达标。 2、任职校长有校长上岗证，有符合五年一周期的提高培训证。 3、重视学校中层干部的培养选拔、培训工作，建立完善培养选拔、培训、考核管理制度，建立相关档案。 4、校长和中层部门负责人每