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信息查询与利用综合报告 课题：建筑环境与设备工程专业建设探索综述 研究主题分析 需求分析 根据5W法对课题进行需求分析，首先是外部特征的分析 全面性/专深性：全面讲解中国大学实行高等教育对建筑环境与设备工程专业的建设探索 本课题的目的：完成一篇介绍中国高等教育对建筑环境与设备工程专业建设探索方面的综述文章 查找的文献资料的文献类型：图书、期刊、学位论文、网络信息 相关文献的时间范围：近几年内相关的文献数量较多，时间范围确定在2005—2010年 文献加工深度：选择一次文献中的论文、译文、专著；二次文献中的文摘、搜索引擎信息；三次文献中的综述文献 文献的作者：主要来自于各大高校、研究所、从事建筑环境与设备工程专业教育的教授等 文献的质量：主要为核心期刊上，被引用率较高的文献， 语种范围：中文 内容特征的分析： 现状如何 为什么 如何改善 目的（Why） 中国高等教育大学对建筑环境与设备工程教育探索的目的是什么？ 为什么需要对建筑环境与设备工程专业教育进行探索？ 目的能否有所改进？ 对象（What） 中国各类高等教育学校？ 为什么要选择这部分群体？ 如何针对不同的群体做出改进？ 场所（Where） 在何种场合？公开？私密？ 为什么要选择这个场所？ 应该选择在什么场所？ 时间（When） 什么时期做比较好？ 为什么要选择这个时期？ 应该选择在什么时期？ 人员（Who） 谁在开展？ 为什么要由他们做？ 应该由谁来承担？ 手段（How） 专业教育探索的途径？ 为什么要那么做？ 有没有更好的手段方法？ 2、关键词分析 直接从课题中提取的关键词：建筑环境 设备工程 建设 教育 探索 关键词的同位词：专业建设 专业改革 发展 大学 高等教育 关键词的下位词：大学生、高等教育水平、教授、研究院 3、背景知识 建筑环境与设备工程专业发展已越来越快了，专业建设的探索也成为了高等教育领域深思的问题，各类高等教育院校都在努力改善专业的建设问题，提高专业的实践教学目的。各高校采取各种方法来尝试建设自己的专业特色，专业特色建设应融合学校的优势资源,大学逐渐形成的核特色、医品牌、环保优势的特色专业群,建筑环境与设备工程专业融合学校特色专业群的优势资源,在教学、科研和人才培养等方面彰显核特色、融合医品牌,发展环保优势,将建环专业改革向纵深发展,正逐渐打造成国内先进、优势明显、特色鲜明的专业。实践教学是培养具有适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的学习能力强动手能力强、创新能力强、工程素质高的高级技术人才的一个重要教学环节。建筑环境与设备工程实践教学体系的目标的建立和实验室的建设,讨论了实验课程的设置,探讨利用校外实习基地和因人而异的毕业设计选题等措施的实践教学改革。 二、研究问题的信息检索过程和方法 1、检索方法: 根据题目要求，明确查询需要，确定查询方法。根据所需信息，笔者选择采取综合法，包括了顺查法、追溯法、二次检索法。 2、检索工具： 主要选择的检索工具类型为： 中文期刊论文、中文的学位论文和中文搜索引擎； 具体使用的检索工具为： （1）中国期刊全文数据库 （2）中国优秀硕士论文数据库 （3）谷歌学术搜索 3、主要检索词：建筑环境 设备工程 专业建设 探索 4、检索过程 （1）中国期刊全文数据库： a.使用标准检索 检索词一：建筑环境 检索项：题名； 检索词二:设备工程 检索项：题名；布尔逻辑关系：and 构建检索式为：（题名=建筑环境 ）and（题名=设备工程 ）； 限定条件为：期刊年期：2005年到2010年 ； 来源类别：核心期刊； 结果排序方式：发表时间； 得到9条 b.对标准检索的结果进行二次检索： 增加检索词三：专业 检索项：主题 布尔逻辑关系：and对9条信息进行二次检索得到7条结果 c.对二次检索结果进行结果分组（缩检）： 使用学科类别对检索结果进行分组，专业建设方面的文章2篇 （2）万方数据库： a. 使用标准检索 检索词一：建筑环境 检索项：题名； 检索词二：设备工程 检索项：题名；布尔逻辑关系：and 构建检索式为：（题名=建筑环境）and（题名=设备工程 ）； 限定条件为：期刊年期：2005年到2010年 ； 结果排序方式：发表时间； 共找到349篇期刊 b.对标准检索的结果进行二次检索： 增加检索词三：专业建设 检索项：主题 布尔逻辑关系：and； 二次检索得到15篇 （3）谷歌学术搜索 使用谷歌学术搜索的高级搜索： 包含全部字词：建筑环境 and 设备工程； 包含确切的词语：专业建设 ； 出现搜索字词的位置：文章中的任何位置； 年期：2005——2010； 得到