山东省胶南市隐珠街道办事处中学七年级生物上册《绿色植物参与生物圈的水循环》优质课导学案.docVIP

山东省胶南市隐珠街道办事处中学七年级生物上册《绿色植物参与生物圈的水循环》优质课导学案.doc

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山东省胶南市隐珠街道办事处中学七年级生物上册《绿色植物参与生物圈的水循环》优质课导学案.doc

《绿色植物参与生物圈的水循环》 A 花粉 B 花粉管 C 柱头 D 胚珠 4、受精后,子房发育成 ,胚珠发育成 ,子房壁发育成 。 5、当摘除了一朵花的哪部分,这朵花肯定不能发育成果实?( ) A 雄蕊 B 雌蕊 C 花瓣 D 花药 6、一朵豆角花里有6个胚珠,若6个胚珠都能发育成种子,至少需要花粉( )个,精子( )个。 A 1个 B 3个 C 6个 D 12个 7、从花粉萌发到进入子房前,精子存在于( ) A 柱头上 B 花药中 C 花粉管中 D 胚珠中 二、自主学习,教师点拨: (一)、(1)动动手。阅读教材113-114页,实验观察叶片结构,分小组实验。 (2)、本实验的正确顺序是 。 (二)、观察叶片的结构,回答下列问题 1、写出下列结构名称。 【1】 【2】 【3】 【4】 【a】 【b】 2、【1】和【3】属于 组织, 无色透明,排列紧密。【2】属于 组织, 其细胞特点是 。 3、【3】中有 组织,作用是 和 。 (三)、阅读教材114-115页,回答问题 气孔由一对 组成,是叶片与外界进行 的 “窗口”和 的门户,图中甲的气孔为 状态,图中乙的气孔为 状态。 三、梳理知识体系。 表皮: 表皮和 表皮, 组织,下表皮气孔的数目比上表皮 。 叶 叶肉:含 ,能制造 叶脉:支持和运输, 四、拓展延伸 自己动手观察叶片的结构。 五、巩固检测 1、据右图回答下列问题。 (1) 1

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