第五课劳动者.pptVIP

一 、整体感知 知识梳理 （一） 请大家以最快速度自主阅读课本41页到44页，并完成名师一号22页的4—6题的填空部分。时间2分钟。 然后对照下列体系表每项内容对号入座。体系中找不到的内容可以同桌商量或问老师来解决。时间5分钟 （二）巩固知识 强化记忆 请大家迅速再看体系表，按照要求抢答每一项内容。时间10分钟 二、深化认识 抽取规律 （一）本课每一项内容都按照为什么，如何办的思路展开的。请大家想想，答这样主观题总套路是什么。知道的同学迅速发言。时间2分钟。 请大家按照刚才的套路来说明为什么要扩大就业？如何扩大就业。先独立思考，理出思路。重在回答思路。然后举手发言。时间2分钟 1、党和政府： 小试身手：抢答 1　(2010·江苏政治)2010年初，我国长三角、珠三角等地区“用工荒”加剧，不少企业拥有生产订单却招不满工人。下列有利于解决“用工荒”问题的措施有 (　　) ①维护劳动者的合法权益 ②政府统筹安排劳动者就业 ③引导劳动者树立正确的就业观 ④加强对劳动者的技能培训 A．①②③　　　　　 B．①②④ C．①③④　　　　 D．②③④ [解析]　 本题考查劳动与就业的有关知识。企业维护劳动者的合法权益有利于激发劳动者的积极性，从而促进就业率的上升，故①说法正确；就业问题不能完全依靠政府来解决，②排除；“用工荒”问题的出现也