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高二语文习题四及答案 班级_____ ____ 姓名_____ _____ 一、基础知识 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是 2．下列各句中，没有错别字的一句是 A．像我这样的一个贫寒的人，或许只有在北平才能享受一点清福吧。 B．最初几天的约会和采访热潮已经过去，任何外来者都会突然陷入难奈的冷清，恐怕连流亡的总统或国王也盖莫能外。 C．而有地炉、暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，躲在屋里的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蜇居异境。 D．若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌蓬小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂幕了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。 ） ①假日带你坐在脚踏车前头藤椅上到处 ，那种激动喜悦，也不是昨天的事。 ②获得真正的教养最重要的途径之一，就是逐渐地 掌握各国的作家和思想家的作品。 ③前方的 并不明确，朦胧如雾中之月，闪烁如水中之屑。 夸耀 熟悉 情境 炫耀 熟习 情境 夸耀 熟习 情景 炫耀 熟悉 情景 4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 A．B．C．D． 5．下列各句中，没有语病的一句是 A．B．C．D．．默写： （1） ，不复挺者，輮使之然也。 （2） ，善假于物也。 （3） ， 。不积小流，无以成江海。 （4）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。 （5）吾师道也， 。 （6）位卑则足羞， 。 （7）巫医乐师百工之人， 。 三. 阅读理解 阅读下列课外文言文，回答8、9题 晋献公以垂棘①之璧，假道于虞②而伐虢③，大夫宫之奇④谏曰：“不可。唇亡而齿寒，虞虢相救，非相德⑤也。今日晋灭虢，明日虞必随之亡。”虞君不听，受其璧而假之道。晋已取⑥虢，还反灭虞。 （节选自《韩非子》） 【注释】①垂棘，一座山的名称，盛产玉石。②虞（yú），周朝诸侯国名，在今山西。③虢（guó），周朝诸侯国名，在今河南。④宫之奇，虞国的谏议大夫。⑤德，恩德。⑥取，攻占。 8．把上文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分） ①假道于虞而伐虢 ②晋已取虢，还反灭虞 ① ② 9．这则故事告诉我们一个什么道理？（1分） 参考答案 1．B(A.绿（lù）林 C.赭（zhě）色 D.黏（nián）合) 2．A（B.奈—耐，盖—概；C.蜇—蛰；D.蓬—篷，幕—暮） 3. D (炫耀和夸耀都表示向人显示自己有本领、有功劳、有地位或有财产等。炫耀着重于向人显示自以为有光彩的事物，可以通过语言，也可以通过行动、文字、实物等，多用于书面语。夸耀一般是通过语言，可用于书面语或口语。 熟悉：知道得清楚。熟习：（对某种技术或学问）学习得很熟练或了解得很深刻。 情景：某个场合的具体情形和景象。情境：情况，境地。情景指某一特定的时间和特定空间中的具体情形；情境指某一时间和空间许多具体情形的概括。 ) 4．C（A.焕然一新：形容出现了崭新的面貌。B.危言耸听：故意说吓人的话使听的人吃惊。C.双管齐下：比喻两方面同时进行。此处应用“声东击西”（为了迷惑敌人，表面上宣扬要攻打这一边，其实是攻打另一边。）D.脍炙人口：比喻好的诗文或事物，人们都称赞。） 5. A（B.搭配不当，把“风采”改成“精神”；C.语序不当，“不仅”“而且”后分句互换；D.主语残缺，把“南京长江大桥”移至“由于”前。） 6. B （横线前的“所谓感受”意味着对感受作解说，④与此照应，且①又是对④的解说，所以④①紧连放在开头，故选B。也可以先从后三个空入手，抓住“：”和“着几个人反应不同”，可知后三空应为③⑥②） 7. 略 8．①晋献公从虞国借道来攻打