如何选题(研究性学习)修改.pptVIP

夹竹桃，原产印度、伊朗和阿富汗，在我国栽培历史悠久，遍及南北城乡各地。夹竹桃喜欢充足的光照，温暖和湿润的气候条件。其花色有红色和白色两种。 　　夹竹桃是最毒的植物之一，包含了多种毒素，有些甚至是致命的。它的毒性极高，曾有小量致命或差点致命的报告。当中最大量的毒素是强心甙类的欧夹竹桃甙。强心甙类是自然的植物或动物毒素，对心脏同时有正面或毒性的影响。在夹竹桃的各个部份都可以找到这些毒素，在树液中浓度最高，在皮肤上可以造成痳痹。科学家相信夹竹桃内仍有很多未知的有害物质。整棵植物包括其树液都带有毒性，其他的部份亦会有不良影响。夹竹桃的毒性在枯干后依然存在，焚烧夹竹桃所发生之烟雾亦有高度的毒性。些许或10-20块叶子就能对成人造成不良影响，单一叶子就可以令婴儿丧命。对于动物而言，只要其体重的每公斤有0.5毫克的夹竹桃就可以致命。大部份的动物对于夹竹桃都有不良或死亡的反应。 * * 研究性学习系列讲座 选 题 湖南省长沙市第一中学 1、选题的重要性 在研究性学习中，选题是整个研究过程中的一个极为重要的步骤，在整个研究性学习中有着举足轻重的作用。 2、课题的特殊性 研究性学习的课题与传统学科学习的课题不同。有很大的自主性和不可预测性。 讨 论 案 例 序号 课　　　　题 名 称 1 随身听导致听觉损害的早期检测 2 夹竹桃毒性研究 3 液体表面张力与蜂巢 4 “轻功”水上行走研究 5 研究恐怖组织与其社会关系 6 自行车看书架的设计 7 物体微小形变演示器 讨 论 案 例 序号 评价 课　　　　题 名 称 1 ★★★★★ 随身听导致听觉损害的早期检测 2 夹竹桃毒性研究 3 ★★★★★ 液体表面张力与蜂巢 4 “轻功”水上行走研究 5 研究恐怖组织与其社会关系 6 自行车看书架的设计 7 ★★★★★ 物体微小形变演示器 《听力保护型耳机及实验研究》在第六届“明天小小科学家”评选活动中获得金牌 。 获 奖 者：长沙市一中 祝子雄 获奖类别：18届全国青少年创新大赛一等奖 《随身听导致听觉损害的早期检测》 修正了《简明不列颠百科全书》有关结论 获 奖 者：张 凌（山西） 获奖类别：17届全国青少年创新大赛一等奖 《液体表面张力与蜂巢》 获 奖 者：秦湘云（南京） 获奖类别：17届全国青少年创新大赛一等奖和乐高科学奖 《物体微小形变演示器》 讨 论 案 例 序号 评价 课　　　　题 名 称 1 ★★★★★ 随身听导致听觉损害的早期检测 2 夹竹桃毒性研究 3 ★★★★★ 液体表面张力与蜂巢 4 “轻功”水上行走研究 5 研究恐怖组织与其社会关系 6 自行车看书架的设计 7 ★★★★★ 物体微小形变演示器 选题过难 违背科学 选题过大 有违法规 (一)选题标准 可行性：能自己设计并完成 价值性：可以掌握一些科学概念和科学研究步骤,并 有一定的应用价值 科学性：符合科学原理 意义性：有趣，能激发我们学习科学的积极性 安全性：不会伤害生命和破坏环境 持续性：有较强的可持续性或发展性 创新性 1.课题转换 夹竹桃毒性研究 “轻功”水上行走研究 自行车看书架的设计 水上行走器设计 利用夹竹桃渗出液灭虫的试验研究 无臂残疾人看书架设计 (二) 选题方法 转换练习：中外电影风格比较研究 2.利用头脑风暴选题 承重 书包改良 色彩 可调 造 型 分格 背带 材质 尺寸 长度 宽度 利用头脑风暴尝试选题 自行车 功能 颜色 结构 用途 ...... (三) 选题方式 启发发现式: 可以发挥个体的主观能动性 集体讨论式: 是集体智慧结晶，普及面广 专家指导式: 可以具备较高理论研究水平 (四) 课题的来源 从学科学习中发现的问题 关心国家和社区集体大事 注意家庭和校园生活小事 讨论热点和焦点问题 关注媒体和网络信息 抓住一闪而过的思维火花 最喜欢的、最讨厌的、最不能容忍的、最向往的等等 *