字母表示数新课教案(三).docVIP

3.6探索规律（1） 课前热身 1、阅读教材P124引例，回答教材所提问题。 （1） 。 （2） 。 （3） 。 （4） 。 例题解析： 例1：类比教材P124的随堂练习折纸问题： ①对折次数与所得单层面积的变化关系表： 对折次数 1 2 3 4 n 单层面积 ②对折次数与所得层数的变化关系表： 对折次数 1 2 3 4 n 所得层数 ③平行对折次数与所得折痕数的变化关系表： 对折次数 1 2 3 4 n 所得折痕数 巩固练习 1．观察，,，，…第n个数是（ ） A. B. C. D. 2．在某次足球联赛中，积分计算方法如下：赢一场得3分，输一场得0分，平一场得1分。某小组四个队进行单循环赛后，其中1队积7分，若该队赢了x场，平了y场则（x，y）是（ ） A（1，4） B（2，1） C（0，7） D（3，1） 3．观察下面的一组数据，在横线上填上合适的数。，-，，-， ，-，…。 4．观察下列等式：2=+2，3=+3，4=+4，… 设n为自然数，则第n个式子可表示为 。 5．观察下列等式：⑴32-12=8=81，⑵52-32=16=82，⑶72-52=24=83，⑷92-72=32=84，… 你能写出第8个式子 ，第19个式子 。 6．如图，是由若干盆花组成的形如正多边形的图案，每条边（包括两个顶点）有盆花，每个图案中花盆总数为，按此规律推断与的关系式是：　　　． 7．观察下面的一组数据，-1，2，-3，4，-5，6，-7… 将这列数排成下列形式，按照上述规律排下去，那么第10行从左边数9个数是 ． 8．观察下面的一组数据：71=7，72=49，73=343，74=2401，…由此可判断7100的个位数字为： 。 9．按规律填空，并用字母表示一般规律： ①2，4，6，8，____，12，14，…____ ②2，4，8，____，32，64，…____ ③1，3，7，____，31，…____ 注释：用n表示数的序号。 [中考真题]： （2004浙江）观察下面的一组数据： 1 2 3 4 … 第一行 2 3 4 5 … 第二行 3 4 5 6 … 第三行 4 5 6 7 … 第四行 ． ． ． ． ． ． ． ． 第 第 第 第 一 二 三 四 列 列 列 列 根据数所反映的规律，第n行第n列交叉点上的数为 ． 3.6探索规律（2） 一、联体长方形的摆法：（填空） 1. 如图，摆N个这样联体图形需 根火柴棒。 2．如图，摆N个这样联体图形需 根火柴棒。 3．如图，摆N个这样联体图形需 根火柴棒。 二、餐桌的摆法：（填表） 1.标准问题： 若按照上图的摆法摆放餐桌和椅子，完成下表： 若按照上图的摆法摆放餐桌和椅子，完成下表： 2. 变式问题： 在桌数相同时，哪一种摆法容纳的人数更多？ 3. 探索问题： 若你是一家餐厅的大堂经理，由你负责在一个宽敞明亮的大厅里组织一次规模盛大的西式冷餐会，你会选择哪种餐桌的摆法？ 巩固练习 １．有人说一张普通的报纸连续对折最多不会超过8次。利用今天在折纸问题中对折次数与单层面积以及所折层数的关系的探索，对这一论点进行论证或反驳。 2. 观察下列等式： ………… 这些等式反映出自然数间的某种规律，设表示大于０的自然数，用关于的等式把你得出的规律表示出来是___________． 3. 观察下列各式： ， ． 想一想，什么样的两数之积等于这两数之和？设表示正整数，用关于的等式表示这个规律为____________． 4.折纸问题