沭阳中专考试与考核度.docVIP

沭阳中专考试与考核制度 一、考试 文化及专业理论课实行考试制度，每学期进行期中期末两次考试，高中部一、二年级另安排两次月考，高三年级按主管部门统一要求安排相应考试。 二、考核 专业技能课按实训项目进行考核，原则每个项目完成后，立即进行考核。 三、奖惩措施 1.可比学科： （1）同轨科目2人，均分相差3分以内的，不奖不罚，均分相差3分以上的，奖励第一名100元，第二名罚50元; （2）同轨科目3人及3人以上，均分相差3分以内的，不奖不罚，均分相差3分以上的，奖励第一名200元，最后一名罚100元。 2.不可比学科： 考试及格率未达80﹪，或满意度测评满意率未达90﹪的处以100元罚款。 教师教学业绩考核方案 为了提高教学质量，加强对教学质量的监管，把好质量关，做好教师教学业绩考核工作。结合我校非高中部班级教学工作实际情况，制定本考核方案。 一、文化基础课考核方案 1．文化基础课教师课务安排 根据学生基础不同，将全校班级分为两大类：一大类为艺术部、计算机部会计专业和综合部服装专业；二大类为其他各专业。每位教师均在两类班级承担教学任务。 2.考试组织 每学期举行期中、期末两次考试，期中考试由教务处安排专人根据教学内容命题；期末考试采用市教育局统测试卷。 所有在籍学生均需参加考试，按照30人/场，全校混合编排，两人监考、考生持准考证参加考试，阅卷采用流水作业方式进行，并实行任课教师回避原则。 二、专业理论课考核方案 1.专业理论课由专业部安排教师任教，同轨班级同一门课不少于两人任教。 2.考试组织 每学期举行期中、期末两次考试，由教务处安排专人根据教学内容命题；各备课组在开学第一月内，将所有专业课按章节编制好题库，内容要涵盖所有重要的知识点，题型参考对口单招专业试卷，难度适中，同时附上标准答案，备课组长签名后连同电子稿一并交教务处。 所有本学期在籍学生均需参加考试，按照30人/场，按专业部混合编排，专业部间交互监考、考生持准考证参加考试，专业部交互阅卷，严格按照标准答案评分并流水作业方式进行。 三、理实一体化、实训教师考核方案 ?1.实训处按专业和实训项目进行考核，每学期进行期中、期末2次考核（其中一年级第一学期考核1次）。 2.实训处根据实训教学计划进度表，统一组织考核，各专业、项目之间进行交叉考核、教考分离。 3.每学期开学一月内，各专业完成学期全部的实训项目任务书，实训处从项目任务书中抽取项目进行考核。 四、评比及奖惩办法 1.文化基础课排名与积分规则 在两大类班级内，以班级均分统一排名，占前25%的积20分，前25%—50%的积15分，前50%—75% 的积10分 ，前75%—100%的积5分，其中排名第一至三名分别加3、2、1分，倒三名的分别扣3、2、1分。 2.专业理论课排名与积分规则 由两名以上教师任教的专业理论课：在专业部按学科的班级均分进行排名，倒第一名的积5分，依次向前递加1分。 由一名教师任教的专业理论课：及格率在80%以上的积8分，在60%－80%的积5分，60%以下的积3分。 3.技能考核排名与积分规则 专业技能课分专业部按学科班级均分进行排名，倒第一名的积5分，依次向前递加1分，积分排名第一、二名分别奖励2、1分，倒二名分别扣2、1分。 4.奖惩办法 文化基础课奖金金额占总额40%，专业理论课占30%（以班级为权重），实训课占30%，分别按积分计算： 文化基础课奖金分配标准＝文化基础课奖金总额÷文化基础课总积分 专业理论课奖金分配标准＝专业理论课奖金总额÷专业理论课总积分 个人所得奖金额＝奖金分配标准×个人积分 理实一体化、实训教师的奖金总额按班级数比例分配。根据积分兑现奖惩，个人奖金=个人积分×奖金总额∕总积分 文化基础课两大类、专业基础课类、专业技能考核倒数第一名的责令公开检讨（同类别中积分倒第一有并列的取及格率最低的或平均分最低），在一学期内有二次排倒第一名的，取消本年度所有评模评优、职称评审等资格。 五、关于参考率的规定 班主任要确保所有学生正常参加考试，参考率低于95%的对班主任处以100元罚款；低于90%的，对班主任处以200元罚款；低于80%的，对班主任处以300元罚款. 本方案自公布之日起生效，最终解释权归校务会。 沭阳中专周周练实施细则 周周练是高中部教学活动重要的过程性评价环节，是学校对学生评价的重要依据，是检查教师教学效果、反映教学质量的主要方法之一。为了保证周周练工作质量，增加信度，加强对周周练工作的管理，使其更加规范化、制度化、科学化，特制定本实施细则。 一、命题规范 1.命题由教研组研讨确定，要围绕大纲、教学进度以及学生实际安排考核内容，精选具有代表性的题目，杜绝不加筛选地利用现有资料复印等现象发生，以提高周周练的针对性。 2.试题的难度、深度要适当，题量应以大多