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大学生就业、创业的好导师秦兆年、刘达莲.doc
大学生就业、创业的好导师秦兆年、刘达莲
华南师范大学教育信息技术学院秦兆年副教授和刘达莲老师在1995年年过花甲退休后,即投入“科教支农、智力扶贫”的志愿服务(义工)工作,先后10次赴西部地区、40多次赴革命老区、贫困地区进行帮扶,还应邀在50多所高校讲学和举办培训班等,他们边讲学、边调研,结合中国国情,创造出有中国特色的“光动媒”新技术,其中有3项成果获得国家专利,多项成果获奖。他们把这些成果毫无保留地传授给大学生,帮助大学生就业、创业。从1995年至2010年的15年里,有100多名大学生参加30个项目的研究,既提高了大学生的实践能力、社会责任感,又在服务社会中培养了大学生的社会主义核心价值观。
一、指导在读大学生科研创新
以秦老师为领头人组建了一支老中青三结合科研队伍,现有队员100多名,大家齐心协力,不断创新。从1995年至2010年的15年里,先后有100余名大学生参加近30个科研项目的研究。2007-2010年有四个科研项目立项:(省级项目1项: 信息化环境下的广东省志愿服务远程培训的方法与策略;市级项目1项:“光动媒”技术进社区科普活动;区、县级项目2项:“光动媒”技术科普进社区、进校园与 “应急生存”网络课件的设计),获得科研经费10余万元。“光动媒”新技术的研发人是秦兆年和刘达莲老师,而他们甘当 “铺路石”把科研立项的第一人让给他们的学生邱文祥副教授。在科研项目中都有在读大学生为科研项目成员:如:99级冯毅,00级梁君,01级张娟,02级卞金金,03级张道辉,04级翁倩茹,05级张喜宏,07级龚翠钻、龙美霖、胡亮萍,08级杨钢、王剑锋,09级谢佩玲等,在研究实践中以科研组成员为骨干组织在读大学生百余名进行各种公益创新活动,对科研成果进行验证,在活动中对大学生的创新意识、组织能力、人际关系、讲解技巧、经济观念、成就感和奉献精神…等,得到了全面的提高,在实践中培养大学生树立社会主义核心价值观。
二、帮助待业大学生创业
为了帮助大学生创业,他们对2008年毕业尚未就业的教育信息技术学院吴庆文等4名大学生进行创业指导,无私地将专利技术传授给他们,指导待业大学生组建了“光动媒”特色教育资源开发的[社会企业]---广州市睿风教育科技有限公司(社会企业:企业的经营活动不是以挣钱为目的,而是为了解决某个社会问题而存在的企业)。公司集“育人、服务、奉献”为一体,逐步打造“科研、教学、生产、经销、咨询、培训、服务、公益”一条龙的产业链条。2009年6月此项目向广东省科技厅申报大学生自主创业,2009年9月以优秀项目获得省科技厅大学生自主创业资助基金15万元,入驻广州中国大学生创业海珠区孵化基地。2010年3月11日联炬国家高新科技创业中心认为“光动媒”新技术对发展我国现代教育技术,实现教育公平有重要作用,该项目还可走向世界(特别是发展中国家)、邀请入驻该中心,并资助大学生自主创业基金30万元。2010年6月28日在华南师范大学大学生创业基地——联炬科技创业见习基地签约及揭牌仪式上,吴庆文以大学生创业代表在大会上致辞,并代表大学生创业项目签约,之后,参会人员到华师大学生科技创业示范单位---大学生创业睿风教育科技有限公司的“光动媒”立体化教材研展基地参观,导师秦兆年做了现场讲解和展示。公司本着边建、边创、边服务社会的宗旨,先后与广东省科普信息中心合作编制出国内首创的《节能减排》从我做起动画图册、益智动画拼图、动漫软件等。为纪念5.12四川地震两周年编制了《防震救灾》扑克牌,内容与时俱进,形式有创新,方式寓教于乐,受到广东省科普信息中心的欢迎与好评。
在筹组公司的近一年里,大学生们积极参加在广州、佛山、中山、江门等地举办的低碳生活,时尚家庭《节能减排》从我做起的科普公益活动10多次,在活动中了解了社会、服务了公众,锻炼了自身。
三、指导大学生联合参加公益创新活动
秦、刘二位老师热心指导了大学生联合进行各种公益活动,结合所学专业开展公益创新,从1995年至今的15年里,师生联合编制《青少年成才》综合素质教育系列软件14张光盘(1.《公民道德建设实施纲要》多媒体电子读本、2.公民道德与社会主义荣辱观、3.关注网瘾、4.挽救“网瘾少年”、5.反腐倡廉、6.身残志坚、7.英雄谱、8.航天科技9.科普影视一分钟、10.环保专题资料包、11.低碳生活节能减排从我做起、12.救灾:情系灾区大爱无疆)、13.人生价值、理想与创业---做一名新世纪有志青年、14.安全应急教育。师生还联合编制《提高教师、公务人员现代综合素质》教育软件:“光动媒”特色教学,实现教育资源的综合利用;《反贪廉政》;牢记我党宗旨,全心服务人民;夕阳红---活到老学到老服务终身;用电脑多媒体提高政治课教育质量;共产党员永远没有退休那一天。这些软件定名为[社会公益版],无
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