生理学(总主编沈小平)(主编李红伟王爱梅韩玉霞)(主审刘海霞) 第一章 绪论.pptVIP

生理学(总主编沈小平)(主编李红伟王爱梅韩玉霞)(主审刘海霞) 第一章 绪论.ppt

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第四节 人体功能的调节   通过神经系统的活动对机体各种功能进行的调节,称为神经调节。神经调节是机体生理功能最主要的调节方式,神经系统活动的基本过程是反射(reflex)。   反射是指在中枢神经系统的参与下,机体对刺激产生的规律性应答反应。反射的结构基础为反射弧,反射弧包括五个基本环节:感受器、传人神经、神经中枢、传出神经和效应器。感受器是接受刺激的器官,效应器是产生反应的器官,中枢在脑和脊髓中,传入和传出神经是将中枢与感受器和效应器联系起来的通路(图1-1)。 一、 人体功能的调节方式 (一)神经调节 第四节 人体功能的调节 1 2 1 非条件反射 2 条件反射 第四节 人体功能的调节 (二)体液调节 第四节 人体功能的调节   许多组织细胞自身也能对周围环境变化产生适应性的反应,这种反应是组织、细胞本身的生理特性,并不依赖于外来的神经或体液因素的作用,所以称为自身调节。   自身调节的特点是:调节幅度比较小,灵活性比较差,但对生理功能的维持仍有一定意义。 (三)自身调节 第四节 人体功能的调节 二、 人体功能调节的反馈控制   非自动控制系统是控制部分发出的信息影响受控部分,而受控部分不能返回信息,控制方式是单向的“开环”式控制系统。它的特点是从感受器接受信息到效应器产生动作,单方向一次完成,它的中枢不受效应器的反作用。 第四节 人体功能的调节 (二)反馈控制系统 第四节 人体功能的调节 (三)前馈控制系统   控制部分在反馈信息尚未到达前已受到纠正信息(前馈信息)的影响,及时纠正其指令可能出现的偏差,这种自动控制形式称为前馈(feed forward)。控制部分在向受控部分发出信息的同时,通过监测装置对控制部分直接调控,进而向受控部分发出前馈信号,及时调节受控部分的活动,使其更加准确、适时和适度(图1-3 )。 第一章  绪论   第一章  绪论   目 录 页 第一节 概述 第二节 生命活动的基本特征 第三节 人体与环境 第四节 人体功能的调节 第一节 概述 一、 生理学的研究对象及任务 任务 研究对象  具有生命活动的人体。  主要研究人体各系统的器官和细胞的正常活动规律:  呼吸、消化、循环、肌肉运动等生命活动的发生机制、相互关系以及内外环境的各种变化对这些生命活动的影响。   生理学(physiology)是生物科学的一个分支,是研究生物体正常生命活动规律的科学。 第一节 概述 二、 生理学的研究方法 (一)生理学发展简史   人体生理学的知识最初是随着生产和医疗实践逐渐积累起来的。在西方国家,古罗马名医盖仑(Galenus,130-200)曾根据人体解剖的知识来推论生理功能,并进行初步的动物活体解剖,对医学的贡献很大。以实验为特征的近代生理学始于17世纪。   在我国古代,公元前300-400年的《黄帝内经》一书是对医疗实践经验的理论总结,书中阐述了经络、脏腑、七情六淫、营卫气血等生理学理论。近代生理学的研究自20世纪20年代才开始发展。 第一节 概述 (二)生理学的实验方法   急性实验法是生理学实验中较为常用的一种方法,因所用时间短,故称急性实验法。经过这样的实验,动物往往不能再存活。其优点是实验条件可以人工控制,要观察的现象往往可以重复验证,对机制可以进行一定的分析。急性实验法又分为急性在体实验法和急性离体实验法。 急性 实验 第一节 概述   在无菌条件下对健康动物进行手术,并在不损害动物机体完整性的前提下暴露、摘除、破坏及移植所要研究的器官,然后尽可能在接近正常的生活条件下,观察它们的功能和功能紊乱。 慢性 实验 第一节 概述 三、 生理学研究的三个水平   细胞和分子水平,这类研究的对象是细胞和它所含的物质分子。   构成机体的最基本的结构和功能单位是各种细胞,每一器官的功能都与组成该器官的细胞的生理特性分不开。然而,细胞的生理特性又取决于构成细胞的各个物质分子的物理、化学特性,尤其是生物大分子的物理、化学特性。 (一)细胞和分子水平 第一节 概述 (二)器官和系统水平   器官和系统水平,是以器官和系统作为研究对象。 这方面的研究着重阐明器官和系统对于机体有什么作用,它是怎样进行活动的,它的活动受到哪些因素的控制等。生理学家从这一水平研究生理学,取得了大量丰富的组成人体各器官和系统的生理学知识,构成了当今生理学的基本内容。 第一节 概述   整体水平,即关于机体内各器官、系统之间的相互联系和相互影响,以及机体与环境之间相互联系和相互影响的研究。人体是一个完整统一的整体,其功能活动是以整体为存在形式的,并与周围环境保持密切联系。因此,学习生理学要把三个水平有机结合起来,相互联系、相互补充,才能全面掌握生理学知识。 (三)整体水平的研究 第二节 生命的基本特征   新陈代谢(metab

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