实用软件工程教程 教学课件 作者 陈雄峰 第7章7.3节 面向对象设计.pptVIP

7.3 面向对象设计 Fichman和Kemerer提出的10种设计建模成分 模块层次的表示 数据定义规约 过程逻辑的规约 端到端处理序列的指明 对象状态和变迁的表示 类及层次的定义 操作到类的赋予 详细的操作定义 消息连接的规约 排它服务的标识 面向对象设计的准则 模块化 抽象 信息隐蔽 低藕合 高内聚 可重用：包括软件重用概念、级别、成分、效益。 面向对象设计的启发规则 设计结果清晰易懂 继承深度适当 设计简单的类 设计简单的协议（参数） 设计简单的服务 设计变动减少到最小 设计优化原则：确定优先级、提高效率 OOA与OOD的本质 OOA是一个分类活动，即分析问题力图确定在开发解决方案时可应用的对象类，同时确定对象关系和行为。 OOD使得软件工程师能够确定从类中导 出的对象，以及这些对象的相互关联， 此外，OOD描述了:对象间的关系如何达到; 行为如何实现； 对象间通信如何实现。 OOD的四个层次： 子系统层： 包含每个子系统的表示 类和对象层：包含类层次和每个对象 的设计表示 消息层： 包含使得每个对象能够和其 协作者通信的细节，建立系 统的外部和内部接口 责任层： 包含针对每个对象的所有属性 和操作的数据结构和算法的设计 从OOA到OOD 逐渐扩充模型的过程 OOD分为两个阶段: 高层设计（系统设计） 低层设计（对象设计） OOD过程流 7.3.1 系统设计 1.系统分解 2.Yourdon的OOD方法 OOD导出的系统结构 子系统设计过程中 必须定义四种重要的设计结构 问题域—直接负责实现客户需求的子系统 人机交互—实现用户界面的子系统 （包括可复用的GUI子系统） 任务管理—负责控制和协调并发任务的子 系统，任务可能被包装在一个 子系统中或不同的子系统间； 数据管理—负责对象的存储和检索的子系统 在对象设计过程中将分析模型转换为设计模型 7.3.2 对象设计 对象设计内容 对象设计着重于对象及其相互交互的描述。 属性数据结构和所有操作的过程的详细规约被创建。 所有属性的可见性（公共的、私有的或保护的）被定义，对象间的接口被精化以定义完整的消息模型的细节。 1. 问题域部分的对象设计 OOA的模型直接放到OOD的问题域部分, OOD阶段对OOA结果进行改动和增补。 根据需求变化，对OOA产生模型的类与对象、结构、属性、操作进行组合与分解，增加必要的类、属性和关系。 对OOA结果加以增补要考虑的因素 重用设计 把问题域专用类组合在一起 通过增添一般类而建立协议 调整继承的支持级别 改进性能 增加低层的类和对象 2.人机交互部分的对象设计 3.任务管理部分的对象设计 为什么要有任务管理部分 系统中有许多并发行为时，需要按照 各个行为的协调和通信关系，划分各种任 务(进程)，简化并发行为的设计和编码。 根据动态模型分析、定义并发性； 选择软件实现的控制方法。 怎样设计任务管理部分 任务管理部分设计的主要工作是任务的选择和调整，具体为： 识别事件驱动任务 识别时钟驱动任务 识别优先任务和关键任务 识别协调者 审查每个任务 定义每个任务 4.数据管理部分的对象设计 数据管理部分提供了数据在数据管 系统中存储和检索对象的基本结构，它 分离了数据管理方案的影响 (不管该方 案是普通文件、关系型数据库、面向对 象数据库或其它方式.) 如何设计数据管理部分 (1)数据存放方法设计 (2)相应服务的设计 为每个需存储其对象的类增加一个 属性和服务 案例：“图书管理系统”面向对象分析与设计 1. 需求调查分析 需求调查分析的结果一般用文字描述，必要时也可用业务流程图辅助描述。“图书管理系统”需求陈述如下： 在图书管理系统中，管理员要为每个读者建立借阅账户，并給读者发放不同类别的借阅卡（借阅卡可提供卡号、读者姓名），账户内存储读者的个人信息和借阅记录信息。持有借阅卡的读者可以通过管理员（作为读者的代理人与系统交互）借阅、归还图书，不同类别的读者可借阅图书的范围、数量和期限不同，可通过互联网或图书馆内查询终端查询图书信息和个人借阅情况，以及续借图书（系统审核符合续借条件）。 借阅图书时，先输入读者的借阅卡号，系统验证借阅卡的有效性和读者是否可继续借阅图书，无效则提示其原因，有效则显示读者的基本信息（包括照片），供管理员人工核