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在党的群众路线教育实践活动集中学习大会上的讲课 党的群众路线教育实践活动集中学习一、历史有经验：群众路线是我党不断光大的传家宝 群众路线是党的生命线和根本工作路线，贯穿于党的一切工作之中，是在长期的革命、建设、发展实践中探索和总结出来的，通过不断传承发扬，成为我党的看家本领和重要法宝。它的发展大体可分为三个阶段： 第一个阶段：党的群众路线的孕育和产生。党的群众路线是在红军时期孕育产生的。红军初创时期，在强大敌人包围的严酷斗争中，红军要生存、要打仗，就必须赢得群众的支持，重视做群众工作。1929年12月，毛泽东在起草《红军第四军第九次党代表大会决议》中指出，红军的任务不只是单纯的打仗，它除了打仗消灭敌人军事力量之外，还要负担宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党的组织等重大的任务。在反围剿的艰苦岁月里，党越来越认识一切为了群众、相信和依靠群众的极端重要性。毛泽东多次批评命令主义和官僚主义、倡导群众路线领导方式。1934年1月毛泽东在《关心群众生活，注意工作方法》一文中指出：真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万实心实意地拥护革命的群众。由此可见，群众路线所涉及的主要概念和主要思想，早在红军时期就初步形成了。1929年初，红四军主人发展到7000人。中央红军进入全盛时期，发展到10万人，赣南、闽西革命根据地连成一片，革命形势一片高涨。而在红军第五次反围剿中，由于王明、博古等人的错误方针，严重脱离了人民群众，导致红军的力量大大削弱，最终第五次反围剿失败了。 第二个阶段：党的群众路线的概括和升华。到了抗日战争时期，特别是经历了延安整风，系统总结，党的文件明确论述了群众路线，主要代表作有三篇：1943年6月，毛泽东为中央起草的《关于领导方法的若干问题》；1945年4月，毛泽东在七大作的政治报告《论联合政府》；1945年5月，刘少奇在七大作的《关于修政党章报告》。主要表现在三个方面：一是概括了党的根本宗旨，提出全心全意为人民服务的思想。二是概括了党的基本的领导方法，即从群众中来，到群众中去。三是概括了党的三大作风，深刻阐述了群众路线和思想路线的关系，使群众路线理论上升到哲学高度。也正是因为深入坚持和不断发展了群众路线理论，才使党团结带领全国各族人民经受住了抗日战争和解放战争11年战火的洗礼，赢了新中国的诞生。陈毅就曾动情地说：淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。战役决战时，苏鲁皖豫四省共出动民工543万人，大小车辆88万辆，向前线运送弹药1460万斤、筹运粮食 9.6 亿斤，向后方转运伤员11万余名，参战兵力与支前民工比例高达1：9有力地保障了大规模作战的需要，真正做到了要人有人要物有物。 第三个阶段：党的群众路线的丰富和发展。新中国成立后，群众路线在新的实践基础上继续丰富和发展，主要代表著作有：1956年9月，邓小平在八大作的关于修改党章报告；1957年2月，毛泽东关于正确处理人民内部矛盾问题的讲演；1962年1月，刘少奇在扩大的中央工作会议上的讲话；1981年6月，中共中央十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。如党群鱼水关系的比喻，坚决反对各种形式的官僚主义，切实保持艰苦奋斗的政治本色的思想等等，极大丰富和发展了这一理论。在内涵上更明确，党的八大会议上把群众路线的概念第一次写入了党章，邓小平同志用群众路线这个总概念，把群众观点和工作方法都统一起来，使群众路线的内涵更加明确。在表述上更完整，《决议》指出：群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。后来，党的十三大党章中又加了一句把党的正确主张变成群众的自觉行动，形成了关于群众路线的完整表述。在社会主义建设和改革开放新时期，我党紧紧团结和依靠广大人民群众，大踏步走出了国民经济的困境，创造了连续30年超过10%的GDP增长速度等发展奇迹，用了不到30年的时间就走完了资本主义国家近300年的发展历程GDP总量跃居世界第二。由此可见，党的90多年历史昭示我们：什么时候党的群众路线坚持的好了，我们的事业就顺利发展；什么时候党的群众路线执行得不好，党群关系受到损害，党的事业就会遭受挫折。 二、外部有教训：群众路线是我党执政为民的生命线 纵观世界各国共产党执政的历史，20世纪后期以来，世界各国共产党执政中发生了令人震惊的变化，苏联解体，东欧8个社会主义国家相继发生剧变。苏共执政地位的丧失尤其值得我们警醒，当1991年8月被迫解散时，苏共仍拥有近2000万党员、2600万团员和43.3万个基层党组织，然而面对自身行将终结的命运，广大群众和苏共党员漠然视之，始终无一人对此时已经蜕化了的苏共表示声援和支持。这些教训警示我们，一定要居安思危、增强忧患意识，更加坚定地走群众路线，始终把人民群众作为我们党执政的靠山