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触动心底的旋律 周行学校 七（3）章瑜 指导老师 高二妹 我在想，什么叫做感动？后来我又想了一下，感动就是一个从内心发出的真实的声音。 爱的力量是伟大的，爱能洗涤心灵的黑暗和感化人们的内心。爱是世界上最有威力，最巨大的一股能量。它能使在绝境中生存的人们救到现实社会中，它能使人在绝望时，回心转意，使人往好的地方想。 一次，在新闻中我看到了一个人站在一座大桥的外侧,许多警察在旁边劝阻，还有水警在河中的床上担心。那个在大桥外侧的人是一个20至25的青年男子，那个青年男子一直在说:“我只要我心爱的人，你们这些可恶的人么！”警方听了之后，就立马打了那个青年男子的女朋友的电话，但是，一直打一直打，手机上总是说着:“对不起，你拨打的用户已关机……” 那个青年男子一直在等候，最后警方终于拨通了一个电话，警方心里的石头终于落下一块，警方立即叫那个青年男子的女朋友过来。 那个女子来了之后，那个男子看到她之后，仿佛自己内心黑暗的世界打开了一扇光明的窗户，那男子比较兴奋，他准备要转身的时候，一名警察看到了这个空隙，就一把把那个青年男子给抓住了，但遗憾的是那个警察没有抓紧，青年男子趁机把手缩了回去。 警方又叫那个女子去说服那个青年男子，那个女子心里很惶恐，她对那个青年男子说:“只要你上来，我就再给你做一顿饭。”那个青年男子就感动地哭了，又是那位警察把他给紧紧抓住了，这回那名警察将功补过，把那个青年男子拉了上来，那个青年男子刚刚上来时就去抱那个女子，就在她怀里哭泣，那个女子眼眶里也有些泪花。 当我看完这一片段之后，我的眼眶也湿润了，我终于明白了爱情的伟大可以使在绝望的边上拉回来，让自己找回自信心来生活下去。 就是这样的我 周行学校 七（4）班 沈影倩 指导老师 高二妹 嘿！大家好，我是今天的主人公——不像女孩子的女孩子。 在人们的印象中，女孩子应该要有一对灵巧的双手，一颗独具匠心的心。还要把自己打扮的如花似玉，仪态万千，在别人面前表现自己的文静。但我却偏偏相反，就连爸妈都说是不是把我抱错了。 其实我觉得，管他文静不文静，公主不公主，活得漂亮自信，像自己不就好了吗？所以，我的特点就是我很“真”。 我从来不会拘束我自己，也不懂怎么拘束自己。 就像我从小就爱笑，熟知我的人对我是最了解不过的了。我会在写了好作文得了高分的时候大跳大笑，高声叫“耶”；我也会在做出了很难的数学题后为我自己欢呼，笑得就像胜利的将军，死劲地笑；我也会在老师上课发音不标准的时候捂着嘴偷笑……我的笑“千姿百态”，连我自己也数不清，“嘴角上扬”基本上算是我的标志。 我的“熊心豹子胆”也很大。 它最多体现的地方应该是在生物课上。 “也不知道生物老师是不是我上辈子结的冤孽，每次检查的都是我的作业。”一下课我的小嘴就嘟的高高的，手中的笔迅速地动着然后心不甘情不愿的补着生物作业。 “啪……”生物老师也不知什么时候出现在了我旁边，他手中“千年不变”的黑色文件夹无情地落在了我的背上。 “怎么还没做完啊，”生物老师兴师问罪道，“三分钟补起来。”面对一页页空题和无厘头的题目我彻底崩溃了，大喊到：“老师，臣妾做不到啊！”我话音刚落，大家就都笑了起来。你觉得这很过分对不对，，其实不算是，就像生物老师常常讲起他做的好吃的，我就会冲着他说：改天去你们家蹭饭啊！又比如说老师常常说起他对家人有多好有多灵，我下课就会跑到他身边，和老师调侃说下辈子投胎到他们家去。但是也正因为我的大胆和天生的厚脸皮，和老师的关系要比别人更好些。 但有时候，我也希望能安安静静的，就像枯叶蝶有两面，笑女孩也会失落一样。 其实我这人吧，连我自己都捉摸不清，说我是“怪咖”，貌似没到那个等级，说我是“疯子”又未免太过了。 算了，反正我就是一个很真实又让人捉摸不透的“傻丫头”吧！ 触动心底的旋律 周行学校 七（3）卢昱辰 指导老师 高二妹 从前我总觉得这个世界十分的冷漠，你做了一件好事，别人可能反而会诬告你。总之，我那时认为一个人只要做好自己就行了，不要去“多管闲事”。但是自从我见到了那件事后，我的观点立刻就变了。 那是在一个雨后的清晨，我正步行去上学。路上有积水，很滑。而且天气也很冷，所以我缩紧了脖子，埋头只管赶路。这时，一个提着袋子像是要去菜市场买菜的老奶奶一不留神滑倒了。我正想上前去扶那位老奶奶，可又想起了前几天看到的新闻——一个人扶起了摔倒后的老人，反而被那老人说成是被他撞倒的。可我又想：我看见了一位老人摔倒了，却不去扶，这说得过去吗？这时那躺在地上的老奶奶挣扎着想爬起来，可又因疼痛而手臂一软，又躺下去了。我的眼睛被这种景像刺痛了，伸手又想去帮