写足要求 营造亮点 踢好临门一脚.ppt

写足要求 营造亮点 踢好临门一脚 ——广州市高三语文“考试说明”研修班讲座 重点： 写足要求 营造亮点 踢好临门一脚 一、“考试说明”对于写作要求及训练重点 “2011年语文考试大纲说明” 写作 能写论述类、实用类和文学类文章。 表达应用 E 作文考试的要求分为基础等级和发展等级 一、“考试说明”对于写作要求及训练重点 1.基础等级 (1)符合题意 (2)符合文体要求 (3)感情真挚，思想健康 (4)内容充实，中心明确 (5)语言通顺，结构完整 (6)标点正确，不写错别字 一、“考试说明”对于写作要求及训练重点 2.发展等级 (1)深刻 透过现象深入本质，提示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。 (2)丰富 材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。 (3)有文采 用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 (4)有创新 见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。 一、“考试说明”对于写作要求及训练重点 回归本源，抓住重点，强化审题、立意、表达等基础能力训练，以不变应万变，写足要求，营造亮点，争取新的突破。 一、“考试说明”对于写作要求及训练重点 基本要求(36-42之间) 升格要求(争取高分) 1.在准确把握题意的前提下，角度新颖——突显创造性思维。 2.关注社会，关注自我(时代感强，写出自己的生活体验与感受)，对题意的把握和体验深刻——深度、广度、高度。 3.语言表达突出。 二、抓住重点，强化提高，争取90天的新突破 一关于审题——理解到位 表达到位 嚼透概念 把握内涵 明确要求 突出论点 一是学生的“看” ——审，自我理解，把握(隐性——内在思维) 二是学生的“写” ——文章中体现，表达出来的(显性——外在体现) “突出”“到位” →理解到位 →表达到位 二、抓住重点，强化提高，争取90天的新突破 审题 1.理解表层字面义 2.理解隐含其中的深层含义 3.将理解在文中展现 二、抓住重点，强化提高，争取90天的新突破 1.不能忽略起连接修饰限制等作用的词 比较?参加今天校运会的有学生老师和家长 ? ?参加今天校运会的有学生、老师，还有家长 这是一种______________ 这也是一种___________ (福建高考作文题) 这是一种美 这也是一种美 这也是一种法律 这也是一种正义 这也是一种正义 孟令石 人们心中的正义，无外乎是惩凶除恶，将犯罪分子绳之以法。正是基于这种情感，不少人对那些为犯罪分子辩护的律师们嗤之以鼻，认为他们颠倒黑白，为虎作伥。 然而我要说，他们，为罪犯辩护的律师，同样是正义的坚定捍卫者。 在我看来，正义并不是以个人心中善恶尺度所作的评判，它是基于某种规则下对行为的判断。判断的主体是法律，而不是情感；判断的尺度是公平，不因人而异、因事不同。倘若按照人们“心中的正义”来治理国家，则必将导致法纪混乱，处罚任人决定，全凭个人喜好。因此说，要想社会安定，当务之急是推行以公平为原则的正义：大家都在同一个规则下行事，无论这个人的身份地位如何。一言以蔽之，维护正义就是维护每一个人平等的权利。 以这样的角度看律师，大概便可了解这个职业的神圣之处了。律师为人辩护，有时候似乎是在维护犯人的权利，这权利，不管是高官还是平民，善者还是恶徒，都应拥有。我们不能因为他侵害了别人的权利，就剥夺他作为人的权利，这样不符合法律精神，也不人道。近些日子，杀人狂魔郑民生因杀害8名无辜儿童被判死刑。从感情上讲，我们拍手 叫好，恨不得他早点偿命；但从维护法律公平，伸张正义的角度看，仍应允许律师为郑民生辩护，否则这也是渎职。真正的正义，是能给自己仇人公正的审判，严格地依法给予其相应的惩罚，这才真正起到扬善惩恶，警示世人，稳定社会的作用。倘若我们滥用正义赋予我们的权力，随心所欲，仅凭情感而草率处置，那我们与犯人何异？不过是文明的曲解。在这样的背景下，律师的出现无疑是平衡了司法体系，他伸张了以公平为原则的正义，让罪犯得到应有的（基于证据和犯罪事实的）惩罚。 正义是普适的，不是某些人的专权。律师在依据法律条文为犯人辩护，不仅是维护犯人的权利，也是在捍卫法律的尊严，而这同样保护着我们每一个人。近来重庆打黑，黑老大纷纷落网，当吴清源先生出任文强的二辩时，群众反映强烈，认为吴老先生黑白不分、晚节不保。谈及此事，中国法学界泰斗、参与《宪法》起草的吴清源先生说了这样一句话“这是中国普法的失败”。是的，几十年的普法工作，仍没有让人们深刻认识到公平正义的真正内涵。因此说，正