数控编程与加工技术 第2版 教学课件 作者 周保牛 数控车削技术教案_12_4项目12.docVIP

授课时间 班级 数控1132第 8 周 周 1 （ 10月 22 日） 第 1 至 4 节 班级 数控1131第 8 周 周 2 （ 10月 23 日） 第 5 至 8 节 项目名称 项目十二 数控车削曲面轴类零件 项目课时 16 模块名称 B线加工 模块课时 4 能力目标 终极目标：会数控车削曲面轴类零件 促成目标： 知识要点 1．选择车曲面车刀 2．选择螺纹车刀、对刀 3．选择切槽刀、对刀 4．子程序编程 5．车外螺纹编程 6．打中心孔 工作任务 CLX-06球面轴 教学条件 与环境 多媒体教室、数控仿真室、数控实训中心 拓展内容 参考材料 SIMENS802C/S系统编程手册、网络及图书馆资源等 教学心得 面板操作演示要慢，动作要清晰，目的要清楚，有助于学生记忆  教学设计方案 一、任务呈现（描述工作化任务及具体要求、教学时间安排） 用Ф40的45圆钢数控车削20-2001阀芯。具体要求是： 1、确定加工方案、顺序及刀具路径 2、查阅刀具产品样本，列出刀具清单 3、制定编程方案，编制程序 4、仿真加工或分组在线加工 二、主题讲解（完成工作化任务必备知识、方法、步骤讲解，技能训练演示等） 1．曲面车刀主副偏角与形状 2．选择螺纹车刀、对刀 3．选择切槽刀、对刀 4．轮廓子程序编程 5．车多头外螺纹编程 教学设计方案 三、能力训练（学生完成工作化任务、小组讨论、教师指导） 用Ф40的尼龙棒数控车削20-2001阀芯。具体要求是： 1、确定加工方案、顺序及刀具路径 2、查阅刀具产品样本选择刀具 3、用子程序分层加工编制程序。精加工用恒限速功能，粗加工不用 4、仿真加工或分组在线加工 装夹工件、装刀、对刀、刀具补偿数据设定、零点偏置值设定 5、空运转程序要正确。 四、问题讨论（小组代表交流、教师提问） 1、车锥面、球面不用刀尖半径补偿会发生什么情况？ 2、车螺纹四向一置关系图表达了哪些要素间的何种关系？ 3、如何建立子程序平移、分层车削模型？ 4、可编程零点偏置G158 X Z ；中的坐标值是何意？ 5、车单头螺纹G33 Z_ K_ SF_；中的参数如何确定？主轴结构有何要求？ 五、教师总结（教师总结各组完成情况、存在的问题） 1、刀尖半径补偿应用于锥面、球面等，圆柱面没有必要使用 2、刀尖方位码决定了刀具装夹反正、及走刀方向 3、子程序平移、分层车削可以加工任意形状的零件，不受单向性限制 4、可编程零点偏置G158 X Z ；非常适合于分层车削，记住X是半径值 5、G33 Z_ K_ SF_；车单头螺纹 六、拓展内容（教师讲解与本任务相关的拓展性内容） 七、随堂考核（考核内容、考核方法和手段） 根据给定的任务书，观看完成过程、学习的态度、方法、效果等进行综合评价。 八、课后练习（知识练习、技能训练、识预习要点） 提交数控车削“CLX-06球面轴”成果报告 项目任务书 项目编号：十二 项目名称：数控车削“CLX-06球面轴” 模块名称： 1、生产纲领及生产图 生产纲领及生产图见“CLX-06球面轴”图纸 2、任务 提交数控铣削 排序 内容 备注 1 生产图纸及生产纲领 2 成果报告 1 确定加工方案及顺序，填写工艺卡片 2 确定编程方案 3 绘制工件坐标系、工艺附图 4 填写程序卡片 3、第二课堂提供仿真照片 时间： 年 月 日  常州机电职业技术学院项目课程教案 常州机电职业技术学院项目课程教案