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全球化背景下提升上海职业足球国际竞争力研究
杨鹏飞.王 兴,李杨
(上海体育学院 上海200438)
研究目的
为贯彻落实《上海体育事业与体育产业发展“十二五”规划》,上海要以建设体育
强市为目标,以为上海教练员、运动员创佳绩、夺金牌、破纪录服务为宗旨,着眼长远、
坚守诚信、创新转型、拼搏奉献,破解发展难题,改进发展方式,提高发展质量,增强
上海体育发展的综合实力和国际影响力,为上海建设社会主义现代化国际大都市做出积
极的贡献。
通过破解制约上海职业足球发展的瓶颈问题,努力提升与上海国际大都市地位相匹
配、相一致的职业足球发展水平,以体育发展的新业绩增强上海职业足球国际竞争力。
深化足球管理体制改革,全面提升足球管理的科学化、法制化水平,努力实现上海足球
的新发展、新跨越,提高上海职业足球的国际竞争力和国际知名度。
通过发展足球运动带动上海城市竞争力的提升,促进上海市经济的快速发展;有利
于城市形象建设:弘扬体育精神、促进精神文明建设;提高市民素质、提升生活品质;
提高上海市的城市知名度;有助于政府办事效率的提高,提升政府形象。
研究方法
运用文献资料法、问卷调查法、德尔菲法、层次分析法以及逻辑分析法,对影响上
海职业足球国际竞争力的因素进行分析研究并构建相应的指标体系。
研究结果
在全球化大背景下,在足球领域主要表现为足球人才的全球化;足球文化的相互交
融;足球经营管理国际化。但全球化是一把双刃剑,再给上海市职业足球发展带来机遇
的同时也带来了挑战。
运用国际竞争力理论,结合职业体育的本质属性和当前国际足坛的发展格局,基于
上海市职业足球现有的竞技水平和发展现状,以主要影响上海职业足球竞争力的动力层、
支撑层和环境层为切入点建立3个一级指标,12个二级指标和37个三级指标,各级指标
之间联系紧密,有着较强的逻辑性和科学性,其中动力层是提升上海职业足球国际竞争
力的源动力。
上海职业足球在发展过程中出现俱乐部管理欠佳;缺乏品牌效应;经营意识落后;
球队建设不完善等问题。
101
研究结论
全球化对足球的发展既是机遇又是挑战,面对全球化带来的挑战,我们必须认清发
展趋势,吸取国内外先进经验,处理好各种矛盾,抓住机遇,使上海职业足球更好的发
展;上海职业足球在上海市的依托下,在政治、经济、文化等方面有着得天独厚的优势,
但是竞争力不强;上海职业足球发展受动力层、支撑层以及环境层的制约,应加大力度
培养后备人才培养力度,发展职业体育,打造良好的品牌形象,建立健全奖罚机制,各
部门同心协力相互配合,实现对职业足球的科学化管理。
关键词:体育管理学;全球化;上海;职业足球;国际竞争力
体育教师教育标准的维度与主体研究
尹志华1,2孙铭珠3,夏菊锋4,汪晓赞1’2
(1.华东师范大学体育与健康学院上海200241;
2.上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地体育教育教学研究基地上海200241;
3.华中师范大学体育学院湖北430079;
4.上海师范大学体育学院上海200234)
研究目的
当前中国处于教师教育的转型发展期,为了满足教育改革对高素质教师队伍的要求,
迫切需要通过制订标准的形式来对教师的专业发展进行引导。结合《国家中长期教育改
革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》以及教育
部201卜2014年工作要点提出“构建和完善教师教育标准体系”的要求,本研究旨在提
出体育教师教育标准的维度和主体。
研究对象与方法
以体育教师教育标准为研究对象。首先,通过文献资料法系统梳理与体育教师教育
标准相关资料,了解国内外发展趋势;其次,设计《制订体育教师教育标准意见和建议
的问卷》,采用问卷调查法对516名中小学体育教师、1022名职前体育教师(即高校体育
教育专业在读学生)和427名高校体育教育专业任课教师进行调查,了解其对体育教师教
育标准维度和主体的意见;第三,采用专家咨询法对6名从事体育教师教育研究的专家
进行咨询;第四,采用比较分析法比较不同国家体育教师教育标准的维度和主体;第五,
采用逻辑分析法对本研究所获得资料进行分析和归纳。在此基础上,提出体育教师教育
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