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浅析高职人才的培养以及教学特点 　　摘要：本文论述了高职教育的培养目标，从而讲述了在这个目标下高职教育的教学特点。 　　关键词：高职教育 培养目标 教学特点 　　随着时代的不断的发展，企业对于一线技术型人才的需求与日俱增，而现在的高职教育就是培养这种技术型人才的途径，也就是说高职教育正在并且将来也要为各行各业培养出数以万计的技术应用性人才，而在这一目标下，高职教育就显示出了其自身的特点。 　　一、高职教育的培养目标 　　培养目标是人才培养的总原则和总方向，是开展教育教学的基本依据，而高职的培养目标是区别于其他教育类型的本质所在。 　　实践证明，劳动者的素质和创新能力不高，已经成为制约我国经济发展和增强竞争能力的瓶颈。我们既需要一大批从事科学研究、工程设计的人才，也需要培养一大批在生产一线从事制造、施工等技术应用工作的专门人才。否则，即使有一流的产品设计，最好的研究成果，也很难制造出一流的产品。高等职业教育正是为满足这种需要及时发展起来的。因此，其目标是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力，在生产、建设、管理、服务第一线工作的高级技术应用型人才，因此高职教育应该具有以下几点培养目标： 　　1、人才层次的高级性 　　高等职业教育是高等教育的重要组成部分，属于高等教育的范畴。高职人才必须具备与高等教育